数据库应用技术培训课程.ppt

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1、课堂工程上机题目数据库应用技术创建数据库对象按照自己的设计，创建“图书管理系统”所需要的各个表格注意各个表格所需的约束创建设计所需的其它数据库对象，包括视图、序列、索引等添加基础数据使用SQL命令完成以下工作增加若干个系统用户，可能包括读者、操作员、管理者等等增加若干本书及相关信息基本查询查询姓名为XXX的读者查询书名为XXX的书籍信息查询某一个作者为XXX的书籍信息查询借书证号为###的读者已借书数量、可借书数量查询书号为###的书籍的总数量查询书号为###的书籍的目前库存量（可借出数量）借书编写存储过程，完成借书功能。具体如下

2、参数：读者号，图书号1、判断读者号是否存在2、判断读者可借书数量是否为03、判断图书号是否存在4、判断图书可借阅数量是否为05、增加借书日志，修改相关信息当上面1-4步发生错误时，使用raise_application_error触发错误增加借书记录使用上面创建的存储过程，增加若干借书记录重复做“基本查询”中的4和6，验证数据是否一致进行查询（尽量使用一条SQL）：判断读者###是否已经借阅书##查询读者###借阅书##的借书时间，以天为单位。判断读者###借阅书##是否已经超期还书编写存储过程，完成还书功能。具体如下参数：读者号

3、，图书号1、判断读者号是否存在2、判断图书号是否存在3、判断该读者是否借阅相关书籍4、增加借书日志，修改相关信息。注意日志中主键的使用方法当上面1-3步发生错误时，使用raise_application_error触发错误增加还书记录使用上面创建的存储过程，增加若干还书记录验证还书存储过程的正确性重复做“基本查询”中的4和6，验证数据是否一致深入查询-1对于以下深入查询，尽量使用一条SQL来完成，如实在不能，编写相应的存储过程或函数，或增加一些视图来完成列出读者号###当前借书的清单列出读者号###历史上已经借阅的书籍清单列出读者

4、号###目前已经超期的书籍，按借书时间排列统计读者###的平均借书周期（对于所有已还的书籍，其还书时间-借书时间的平均数）查询读者###手里的相同书籍查询读者###历史上曾借阅2次以上的书籍深入查询2查询借阅图书###的读者名单查询所有目前库存为0的书籍查询所有书籍的总数量如果存在书籍类型，列出不同类型的书籍的总数量查询所有书籍的可借阅数量列出图书###的被借阅历史（谁，什么时候借和还，按时间排列）。查询图书###的被借阅次数统计图书###的平均被借阅时间列出所有书籍的被借阅次数，按借阅次数降序排列列出一年内被借阅次数最多的书籍列

5、出一年内被借阅次数Top5的书籍其它事务编写采购入库过程，注意判断是否该书已经存在。在还书流程中增加超期判断，如果出现超期，生成一个超期罚款单。如果限制同一本书不能同时借多本，修改借书过程。修改借书过程，如发生库存为零的情况，生成一个警告信息。日后可以统计此警告信息，判断哪些书的数量不能满足流通需要。如果不生成警告信息，能否只从历史记录中统计出每种书的欠缺情况？