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时间:2020-03-25
《现代信息技术在我国农业科技成果转化中的应用现状与发展对策.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、南方农业学报JOURNALOFSOUTHERNAGRICULTUREISSN2095—1191:CODENNNXAABDOI:10.3969/j:issn.2095一1191.2013.10.1746现代信息技术在我国农业科技成果转化中的应用现状与发展对策顾君1,邹远辉z,王吉凤卜(1中国学术期刊(光盘版)电子杂志社,北京100192;2荣信电力电子股份有限公司,北京100080)摘要:【目的】探讨现代信息技术在我国农业科技成果转化中的应用现状,为现代农业技术推广提供参考和借鉴,提高我国农业科技成果转化率。【方
2、法】通过分析我国农业科技成果转化现状和问题、现代农业信息技术的应用及缺陷,提出相应的对策建议。【结果】我国农业科技成果供应充足,但由于科研成果成熟度较低、推广体制不健全、农业分散经营等因素,转化率较低;现代网络信息技术蓬勃发展加速了农业科技成果的转化,但仍面临基层群众利用网络学习的意识不强,信息本身缺乏实用性且形式单一、缺乏互动等问题。【建议】加强宣传、培训工作,引导基层群众利用现代信息技术辅助生产的积极性;加强农业信息需求调研,提高信息实用性、突出地域性;建立资源共享平台,建立农民、专家、政府之间的直接交流机
3、制;强化政府作用,鼓励知识服务型企业参与农业信息化建设的积极性,多渠道提升我国农业科技成果转化率。关键词:农业科技;成果转化;现代信息技术;应用现状;存在问题;发展对策中图分类号:F320文献标志码:A文章编号:2095—1191(2013)10—1746—05Applicationsituationanddevelopmentstrategyofmodern‘。。rmationtechnology。agricultura’scienceandtechnologylnlOrntechnologyinagricu
4、lturalSCleneetechnologyaChievementtranstormationinChina1■n-●●』11‘GUJunl.ZOUYuan—hui2WANGJi—fen91+(1ChineseAcademicJournal(CD-ROMversion)ElectronicMagazine,Beijing100192,China;2RongxinPowerElectronicCo.Ltd.,Beijing100080,China)Abstract:【Objective]Theapplicati
5、onstatusofmodemscienceandtechnologyinscientificachievementtransforrna—lionofChinaagriculturewasexploredtnimproveagriculturalscienceandtechnologytransformationrateandproviderefer—encesforthepromotionofmodemagriculturalinformationtechnology.【Method】Correspondi
6、ngsuggestionswereputforwardthroughanalyzingthecurrentsituationandproblemsofouragficulturalscienceandtechnologyachievementsaswellastheapplicationanddefectsot"modemagriculturalinformationtechnology.【Result]Therewasanadequatesupplyofagriculturalscientificandtec
7、hnologicalachievements,buttheconversionratewaslower,becauseofthelowermaturationofscientificresearchachievements,nosoundpromotionsystem,anddecentralizedmanagement.Thevigorousdevelopmentofthemodemnetworkinformationtechnologyacceleratedthetransformationofagricu
8、lturalscientificandtechnologicalachievements.Butagriculturalinformationizationfacedvariousproblems,suchaslowawarenessoflearningofnetworkin—formation,lackofpracticalinformationitselfanddiversity,
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