初一升初二数学辅导方案裘诗语.doc

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1、九州教育个性化辅导方案日期：2014年8月14日（-）学员基本信息一、学情分析初一、二这段时间是学生打好基础，养成良好的学习习惯，思维习惯，养成正确的学习方法的宝贵吋期，是学生在实践阶段学习成绩优秀的重要保证。这阶段如果教育不当，学习成绩就会大幅度地退步，而这个阶段的学习成绩又是一个很难和的巩固和上升期，做得不好很难为中考奠定非常好良好的基础条件。八年级数学知识量比七年级增加了很多，难度也有很大的提高，而且需要在很短的吋间内学习并掌握大量的解题方法技巧，所以需要多练多做题，开始接触新的东西，像有理数、负数、整式中的多项式并且

2、一元一次方程难度加大，这部分会山应用题也是比较重要的，几何图形初步是以后学习几何考题的重点也是难点。在数学学科上，为了更好的帮助孩子的学习，利用好时间，从学生自身学习情况着手，制定本辅导计划。二、学员情况分析1、学生的数学基础比较薄弱，知识点的掌握还不够全面，存在知识漏洞，知识的网络不成系统，对之前学过的有些知识点存在记忆模糊的情况。2、学生课上基本能掌握当堂所学知识,上课状态比较认真,课堂表现活跃。3、没有形成总结分析的系统学习方法，对有些相类似的题型容易弄混，举一反三的思维方式还有些欠缺，主耍是由于平时学习没有养成多总结

3、多对比的学习习惯。4、学生数学学习的计划性不够强，没有合理的规划和具体实施措施。5、孩子对于自己掌握的知识没有做过系统的归纳和总结，。三、学科老师建议:1、全而弥补学生的知识漏洞，通过专题训练的方式逐一解决，使学生能牢固掌握基础知识部分，为之后的学习打好基础。2、提高学生的数学分析能力，特别是复杂题目及相似题型的训练，训练动手能力，提高做题耐力，每天完成定量的数学试题，把提高数学分析能力的训练放在平时,坚持下去。3、增强学生学习的计划性和系统性，争取让学生在平时的学习中自主计划，自主归纳，体系学习。耍勤动笔，养成随时记笔记和

4、划出不会的知识点的习惯，及时解决。4、养成良好的学习习惯，合理安排好学习时间，每天坚持安排定量的时间进行练习。养成自主检查的习惯，做完题后自己回去找问题，确保做题的止确率，养成及时改错的习惯，逐步降低粗心失分率。5、所谓“冰冻三尺非一日之寒”孩子的问题不是一天两天形成的，耍想良性的解决也绝非一时之事，建议父母多与孩子沟通，帮助孩子建立正确的学习态度，让其健康发展。四、预期目标:1、能牢固掌握基础知识部分，并能熟练运用。2、能够归纳和总结已学过的知识，制定学习计划。3、培养起良好的学习习惯和方法，并养成自主学习的好习惯。（二）

5、具体辅导方案序号辅导内容预计课时备注1三角形4三角形是最简单的多边形，也是认识其他图形的基础，掌握与三角形有关的线段、角多边形及其内角和，能画图找规律，证明2全等三角形6研究全等形的性质和判断两个图形全等的方法是几何学的一个重要内容。能熟练掌握全等三角形的判定条件，角平分线的性质3阶段性复习测试0对前面所复习的内容进行阶段测试，及时反映学生对知识的掌握情况及漏洞，便于及时弥补4应用题10熟练掌握备实际丿应用公式，能准确分析应用题的类型及所用到的公式，并能灵活运用解题5轴对称6轴对称是一个重要的对称，能准确分析笛拼接图形的变化

6、及求阴影面积的转换，提高空间想彖能力，能曲轴对称图形，用轴对称进行图案设计，熟悉等腰三角形。6阶段性复习测试0主要对应用题部分和图形部分进行阶段测试，检验复习悄况并杳缺补漏7整式的乘法与因式分解8整式的乘法与因式分解是代数运算以及解决许多问题的重要基础。熟练鉴式的乘法，乘法公式，因式分解能融会贯通，举一反三。8分式8分式、分式的运算、分式方程要重点掌握，利用分式解决一些实际问题9二次根式16二次根式的乘除，二次根式的加减10勾股定理8勾股定理的证明、勾股定理的逆定理。熟练勾股定理并且运用到实际问题，应用题。11平行四边形10

7、平行四边形的性质以及平行四边形的判定，掌握特殊的平行四边形（矩形、菱形、正方形）12一次函数12正比例函数以及一次函数与方程不等式，信息技术应用，画函数图形，解不等式组13数据的分析6数据的集屮趋势，以及根据数据画图，分析数据的波动程度。学会求平均数，众数和屮位数，14总复习2把初二整个知识点重新过一遍，温故而知新，针对重难点知识讲解15综合测试0主要针对初二報个知识点的考查家长意见及建议:家长签字:LI期: