学习教学教案第3单元-细胞的能量供应和利用(必修一)-生物.ppt

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1、新课标本课件为基于精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，使用时欲修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码”，即可退出编辑状态。课件编辑说明目　录第8讲酶与ATP第9讲细胞呼吸第10讲能量之源——光与光合作用第三单元　细胞的能量供应和利用新课标第三单元　细胞的能量供应和利用第三单元│课标考纲展示课标考纲展示考纲要求考向追踪1－3细胞的代谢(1)酶在代谢中的作用(Ⅱ)(2)ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)(3)光合作用的基本过程(Ⅱ)(4)影响光合

2、作用速率的环境因素(Ⅱ)(5)细胞呼吸(Ⅱ)1.本考点在高考中占有重要地位，且所占分值大，其中光合作用和细胞呼吸是本考点的重点考查内容，几乎每年都有考题出现，酶的知识也是常考的知识点。光合作用和细胞呼吸的知识往往结合在一起考查，常常利用二氧化碳和氧气的变化量来考查这方面的知识。2.高考题中经常以选择题和非选择题的形式出现，且经常结合实验进行考查。3.纵观近年本考点的高考题，题目都有一定难度，主要考查学生的理解能力和实际应用的能力，涉及实验的题目还考查考生的实验探究能力。第三单元│课标考纲展示考纲要求考向追踪实验1.探究影响酶活性的因素2.叶绿体色素的提取和分离3.探究酵母菌的呼吸

3、方式1.本考点中实验(1)和实验(2)是高考中的高频考点，常结合影响酶活性和细胞呼吸的因素进行考查。2.题目主要以非选择题的形式呈现。3.考题难度较大，常考查考生的实验设计的能力，综合性强。第三单元│知识系统总览知识系统总览第三单元│高考纵览高考纵览考点2009年2010年2011年酶和ATP酶与代谢重庆卷1(选择)；江苏卷31(非选择)；海南卷2(选择)上海卷17(选择)课标全国卷2(选择)；全国卷31(非选择)；海南卷5、14(选择)；天津卷1(选择)；江苏卷21(选择)、31(非选择)探究外界因素对酶活性影响宁夏卷2(选择)海南卷22(选择)上海卷39(非选择)ATP江苏卷

4、21第三单元│高考纵览考点2009年2010年2011年光合作用捕获光能的色素上海卷21(选择)、23(选择)、26(选择)；海南卷7(选择)海南卷12(选择)；广东卷29(非选择)；江苏卷4(选择)光合作用的概念与过程安徽卷1(选择)；宁夏卷29(非选择)海南卷2、4(选择)浙江卷1(选择)影响光合作用速率的因素江苏卷25(选择)；海南卷13、15(选择)；33(非选择)四川卷3(选择)；福建卷26(选择)；江苏卷33(非选择)；上海卷41～44(非选择)；安徽卷29(选择)课标卷3(选择)、29(非选择)；福建卷2(选择)；江苏卷23(选择)第三单元│高考纵览考点2009年2

5、010年2011年细胞呼吸呼吸作用的过程海南卷3、4(选择)；上海卷4(选择)；江苏卷26(非选择)陕西卷2(选择)；上海卷7、21(选择)；新课标卷2(选择)；天津卷1(选择)；海南卷4、7(选择)山东卷4(选择)；江苏卷26(非选择)呼吸作用实验江苏卷11(选择)；天津卷6(选择)；福建卷26(选择)；安徽卷29(选择)上海卷1(选择)海南卷3(选择)光合作用与呼吸作用的关系浙江卷4(选择)；山东卷26(非选择)福建卷26(非选择)；上海卷6(选择)全国卷33(非选择)；安徽卷29(非选择)；广东卷26(非选择)；上海卷43(非选择)第三单元│使用建议使用建议1．教学建议：(

6、1)本单元的光合作用和细胞呼吸两个方面的内容是高考中的重中之重，与酶特性的相关实验也是高考中经常考查的内容，复习过程中要强化这几方面的知识，让学生掌握透彻。(2)酶的特性的复习，要结合无机催化剂的特点进行对比，同时要理解用曲线形式表示酶活性的意义；与酶特性相关的实验要对其原理、步骤、结果进行比较，并学会与酶相关的实验设计。第三单元│使用建议(3)对光合作用和细胞呼吸的复习，可以结合图文，将此过程形象化，便于学生的理解。(4)归纳有关光合作用和细胞呼吸的实验设计，尤其是对相关的影响因素的控制，是实验设计中的重点，有关的坐标曲线图的分析可以在教学中重点体现。2．本单元分为3讲，建议共

7、8课时完成，每讲2课时，单元卷和讲评各1课时。第8讲│酶与ATP第8讲　酶与ATP第8讲│考点自主梳理►　知识点一　酶的作用和本质1．细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着许多________，统称为细胞代谢。2．活化能：分子从________转变为容易发生化学反应的________状态所需要的能量。考点自主梳理化学反应常态活跃第8讲│考点自主梳理降低活化能活细胞有机物蛋白质高效性专一性温度pH值►　知识点二　酶的本质的探索过程1．巴斯德之前：发酵是纯化学反应，与生命活动无关。3．毕希