除数是两位数的除法分层作业设计朱运凯.doc

《除数是两位数的除法分层作业设计朱运凯.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、除数是两位数的除法分层作业设计......朱运凯人教版数学四年级上册第六单元基本训练：一、想一想，填一填。1、253÷41可以把除数41看作（）来试商，商是（）位数。2、速度=路程○时间。3、一辆汽车5小时行300千米，平均每小时行（）千米，是已知（）和（），求（）。4、240里面有（）个30，350里面有（）个70。5、三位数除以两位数，商是（）位数或（）位数。6、652÷19把19可以看作（）来试商。7、463÷18=25……13，如果被除数和除数都扩大10倍，商是（），余数是（）。二、竖式算一算。352÷32=480÷80=546÷30=设计目的

2、：通过填空、计算的进步练习，了解学生的掌握情况，学生也检验了自己的知识能力水平，及时反馈给老师，以便针对性讲解。超市作业：三、生活数学。1、一艘货轮从上海到广州航程是1800千米。平均每天行300千米。几天可以到达？2、（提高题）小红每天写30个钢笔字，96天写完一本字帖。李林每天比小红多写15个字。⑴这本字帖大约有多少个字？⑵李林比小红提前几天写完这本字帖？设计目的：利用超市作业的选择性，让学生根据个人水平能有选择性的完成，既照顾了中差生，又发挥了优生的水平