中六区域游戏教案.doc

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1、主题“秋天的盛会”区域游戏设计方案小六班:张小敏李萍区域游戏总目标:1、幼儿能根据自己的兴趣和能力,通过看说想做多种方式去探索秋天的变化,感知秋天的丰收绚丽多彩的情景,产生热爱秋天的情感。2、幼儿能体验到自主游戏的乐趣,并愿意和同伴交流,分享自己成功的喜悦。一、各区域游戏的设置及环境材料的准备一共设置了七个区域:美工区、书吧、聪明屋、小医院、建构坊、表演区、运动场围绕游戏主题“秋天的盛会”来开展的,教师通过设置进区牌,让幼儿自主选择相应的游戏进区游戏。美工区:通过制作水果拼盘、纸杯花、树叶粘贴、果蔬印章、棉签画等手工活动创造性的表现秋季的特征。准备材料:纸杯,蛋糕盘

2、、剪刀、颜料、树叶、橡皮泥、胡萝卜黄瓜等蔬菜。语言区:能认识了解秋天的水果、蔬菜。阅读有关秋天的诗歌《树叶》,感受秋天的美景,能表演诗歌和创编诗歌。准备材料:图片、头饰、树叶、水果蔬菜图片。聪明屋:利用蔬果拼图、分豆豆、送水果宝宝回家、蘑菇钉拼图等游戏,培养幼儿正确感知数量、图形组合等能力。准备材料:蔬果拼图四份,苹果树一颗,苹果若干、蘑菇钉两盒。纸杯、黄豆等。小医院:能与同伴自主协商角色,友好合作游戏,爱护器械,会归类放置材料。材料准备:医生护士服饰、医疗器械若干、布娃娃等。建构坊:能积木、奶粉罐、纸盒、雪花片等材料大胆想象搭建公园。表演区:鼓励幼儿用好听的歌声、

3、优美的舞姿岁音乐表演,表达对秋天的喜悦之情。材料准备:小蜜蜂、打击乐器,布置小舞台等。体育区:培养幼儿跳、跑、爬、平衡的能力。材料准备:梅花桩、飞盘、尾巴等器械。一、游戏过程:(一)、谈话引入,激发兴趣。孩子们,你们知道吗,秋天不仅是一个收获的季节,而且是一个多姿多彩的季节,因为这时候有香甜的水果和各种各样的蔬菜相继成熟,还有五颜六色的花儿竞相开放,如此美丽的秋天快跟老师一起去瞧瞧吧!(师展示相应图片)孩子们,你们喜欢秋天吗?今天我们的区角又开放了,老师请你们把看到的、听到的、想到的秋天的美景用聪明的头脑和灵巧小手把他们表现出来吧!(二)、师介绍新材料的投放美工区:

4、老师投放了新材料纸杯,蛋糕盘、剪刀、颜料、树叶、橡皮泥、胡萝卜黄瓜等蔬菜,动动脑筋,怎样利用它们来做秋天的大树、花儿、水果。书吧:老师投放了图片、动物头饰、树叶、水果蔬菜图片。请你去认认秋天的水果、蔬菜。看图《树叶》表演诗歌,并能仿编诗歌。聪明屋:送送水果宝宝回家,看清树枝上的数字卡片,再取相应的苹果数量放进去。蔬果拼图:先观察蔬菜水果的特征,再把完成拼图。建构坊:与同伴搭建一个美丽的公园,小朋友去游玩。小医院:宝宝跟妈妈秋游感冒了,去医院治病。其他区角跟平常一样开放,也请你玩出新花样。师提出几点进区要求。(三)、幼儿进区游戏,师巡视并相机指导。(四)、幼儿听音乐收

5、拾整理材料。(五)、师展示幼儿作品,幼儿交流分享游戏乐趣。师:你们今天玩区角快乐吗?有什么快乐的事情和大家分享一下?师展示幼儿游戏图片:这是谁?请那名幼儿说说你在做什么?你遇到什么困难?以后怎样做会更好?

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