各位老师大家好！.doc

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1、第3期2012年4月5日主编：呼宝珍各位老师：大家好！  日子如白驹过隙，转眼间，从2012年3月10日到今天，我们省培小学数学2班的101位老师，相聚在继教网平台已经20多天了，20多个日日夜夜里，我们一同远程学习，顺利完成了第一阶段的学习任务。多少年来，我们禁锢于三尺讲台、一支粉笔、两本教参，在一个狭隘的天地里埋首耕耘、默默奉献，今天，省培，在我们面前打开了一个全新的教学视野，给了我们一个远航的机会；多少个美丽的夜晚，当别人都已进入了甜美的梦乡，而我们2班的老师们却带着白天工作的疲惫，独自坐在荧屏前学习，屏幕前的深深思考、键盘上的手指跃动，陪我们度过了一个个看似孤单却

2、很温暖的夜晚，每天我们在这里讲述着自己的教学故事、总结着自己的教学经验和困惑，发表着自己的教学感悟和评论；这里既有思想的启迪、思维的碰撞、灵性的跃动，还有教学实践经验的感悟和困惑；在这里我们研讨着、思考着、成长着、书写着，文字悄然的改变着每个人的话语系统，提升着每个老师的教学素养，悄然之间我们已经在省培的路上走了很远很远！没有完成第一阶段学习任务的老师，可以继续发表研修日志和教学故事，第一次作业现在还可以提交！第二阶段学习安排：4月1日——4月15日公共课3：爱岗敬业是师德修养的出发点1、学习公共课程。2、参与论坛交流。公共课4：新课程培训-学生学习1、学习公共课程。2、

3、参与论坛交流。3、撰写第2次研修日志。本学科本时间段内教学安排：各学科研修任务：　1、学习相应学科的专业课程　　　　2、网上交流，并在论坛发表主题帖和回帖。　　　　3、在论坛中提出问题，解决问题。　小学数学：培养小学生数感的教学策略　　4、关注“有奖征文”活动，积极参与。　　　5、继续完成第1次作业。　　　6、撰写我的教学故事。　　阶段性总结4月10日—4月15日请老师们关注第二阶段学习进度，及时跟进教学！我们省培小数2班共有学员101人，至今天，我们101位老师已经全部登陆，除张慧勤老师没有参与学习外，其他100位老师都或多或少的参与了学习。从这点可以看出，我们小数2班

4、老师学习的积极性非常高，多数老师不但完成了第一阶段的学习任务，而且取得了较好的成绩！我为大家这种勤奋执着的学习精神感到骄傲和自豪，大家的学习热情时时激励着我们，有专家的引领，有你们的陪伴，我作为辅导老师，又怎能不尽心尽力，做好自己的服务工作，又怎能不和大家一起学习，共同进步！好的开始便预示着成功的未来，相信大家在以后的学习中一定会有更好的成绩，期待大家更美好的未来！作业完成质量高，学习时间长及发表研修日志和教学故事多的老师有：韩大祥、刘素梅、朱词进、刘曼曼、曹芳、胡宁宁、孙瑞张洪涛、曹卫星、宋彩霞、李艳艳、聂方军、李红霞、万美丽王云霞、王红丽、李景香、苏银彩、刘庆华、刘爱

5、霞、李玉丹徐静霞、张新闻、何金梅、翟海燕、高宣娥、赵盘花、许金堂司趁趁、林文丽、李梦圆、李瑞娜但也有一些老师虽然有学习时间，但并没有完成第一阶段的学习任务，有的虽有作业但没有发表研修日志也没有教学故事。有学习时间没有研修日志及教学故事和作业的老师是：姓名研修日志/评论/被评/推荐我的教学故事/评论/被评/推荐教学设计与反思/评论/被评/推荐作业/评论/被评/推荐发帖/回帖/被回帖/推荐总学习时间成绩王宇0/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/01/3/2/08小时23分--张慧勤0/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/00小时0分

6、--霍金领0/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/03小时32分--田芳芳0/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/03小时11分--李圆圆0/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/07小时54分--赵素丽0/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/011小时41分--唐中伟0/0/0/00/0/0/00/0/0/01/0/0/00/0/0/01小时37分--陈晓晓0/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/01小时17分--刘云峰0/0/0/0

7、0/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/027小时30分--肖俊涛0/0/0/00/0/0/00/0/0/01/0/0/00/0/0/031小时16分--刘兵0/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/00/0/0/00小时13分--赵丽0/0/0/00/0/0/00/0/0/01/0/0/00/0/0/02小时52分--罗桂琴0/0/0/00/0/0/00/0/0/01/0/0/00/0/0/034小时48分--王梦妹0/0/0/00/0/0/00/0/0/01/0/0/00/0/0/014小时33分