新形势下高校图书馆采编工作的发展趋势.doc

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1、新形势下高校图书馆采编工作的发展趋势[摘要]高校图书馆是为读者提供学术性信息资源的机构,图书釆编是图书馆藏书建设的基础关键环节,其工作的质量直接影响着高校图书馆为学校教学、科研服务的水平。因此,有针对性的分析和探讨了在新形势下高校图书馆采编工作所面临的问题和发展趋势。[关键词]高校图书馆;采编工作;发展趋势[中图分类号JC253:文献标识码]A作为文献信息收集整理与数据加工的采编部门,它的每个工作环节都应适应现代化的方向发展,从而积极发挥网络技术的优势,最大限度地满足读者对知识信息求知的欲望需求。采编工作是实现高校图书馆资源合理组织与配置的基础工作

2、,其工作效率高低关系到文献信息资源能否尽快服务于读者,工作质量关系到高校图书馆为读者提供服务的水平。现代社会是一个网络信息快速发展的时代,网络信息化技术也已经在图书馆采编工作中得到了普遍使用,但这给图书馆采编工作带来了新的挑战和变化。1高校图书馆采编工作发展的变化1.1采访方式发生的变化传统的采访方式是由采访人员根据书目或者到书店和书市进行人工挑选图书,采访方式非常单一。当今时代的高校图书馆,采访人员需要全面了解整个出版的发行情况,利用读者参与、采访与合作采访等多种形式提高馆藏资源质量,扩展信息资源品种,貝有合理采购,才能实现图书馆资源的有效配置,

3、合理利用资金和全面有重点的收藏。1・2采访和服务范围发生变化传统图书馆的文献资源大都以纸质的文献为主,但是在新的形势下,网络电子数字化的文献资源已经在高校图书馆占有了一定的比例。这些数字化文献由于传播速度快,不受地点限制等优势被广大读者接受和喜欢,因此,在当今环境下采访工作在做好传统的纸质文献收藏的同时,更要加强非纸质载体文献及电子文献出版物的收藏。在如此丰富的信息资源的环境下,这就需要采编人员必须具备一定的网络信息化技术,提高对馆藏资源的挑选水平,同时还要与各种电子采编标准相结合,对数字化的资源进行搜集、整理,尽快服务于读者。2新时期高校图书馆采

4、编工作中面临的问题和对策高校图书馆是学校文献资料信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构。为了满足教学和科研的需要,高校图书馆的馆藏资源不仅要有一定的数量,而且必须保证质量,因此采编工作是一项技术性较强的工作。2.1新形势下图书馆采编工作面临的主要问题:2.1.1书目数据质量难以保证在当今的信息时代,书冃数据质量的高低影响着馆藏资源的利用率和文献资源共亨的效率。高校图书馆为了让更多的学牛能够利用图书资源,加大了图书的采购力度,因此也造成了编目工作量增大的问题,人部分学校都采用了图书采编业务的外包,虽然对承包商制定了一系列详细的要求规则,由于图书馆著

5、录有非常严格的标准,但是在实际操作过程中还会出现一些问题,这样就很难保证书目的质量。2.1.2文献加工方式缺少有效的组织文献加工作为图书馆管理中的基础工作,为用户准确提供所需文献视为根本出发点。若只对文献外部特征进行简单描述,将会降低文献利用率,而且容易造成开放调用与数据交换相混淆。这种把文献外部特征描述作为主体的文献加工方式缺少有效的内容组织,既不能对二次组织信息发布起到支持作用,也会影响图书馆的网络化发展。2.1.3采编人员业务能力水平高低不同高校图书馆是服务于全校师生的,但全校师生对文献的需求具有特定的专业性和层次性,这就需要采编人员不仅耍具

6、有丰富知识底蕴,以图书馆的专业知识为基础,还要掌握相关学科之间的关系。但是有一些采编人员缺乏为读者服务的意识,业务学习的热情不高,这种现象影响和制约了图书馆整体服务水平的提高。3.2改进采编工作的对策3.1.1确保书目数据质量,在图书编冃中,往往由于编冃人员的粗心,出现分类号、种次号的不统一,这样就造成了典藏的错误,随之就会导致错架和乱架的现象,继而会影响读者准确的查找利用图书。所以在对待每一条数据时,采编人员要秉着认真细致的态度,进行严格的检查、完全符合标准后编目才算完成,加强书目质量的控制,确保书目数据质量。2.2.2科学创新文献信息加工体系和

7、方法图书馆的宗旨和理念是为读者服务,为了让读者能够更好地利用馆藏资源,采编人员需耍对文献信息加工方法不断更新,这就需耍能够挖掘理解文献内部有用的信息。随着科学技术的不断创新,采编人员对待高质量的文献信息时,需要投入更高的智力活动。采编人员只有深层次、智能化的加工文献信息,方能使其高度浓缩,才能适应图书馆网络化的发展。2.2.3加强采编人员自身建设随着图书馆环境的不断更新变化,釆编人员也要适当转换工作的理念方法來适应网络信息化的发展,这就要求我们采编人员不仅要有扎实的图书情报学知识,又要有相关专业学科知识、一定的外语水平,同时还要增强为读者服务的意识

8、,认真做好本职工作,加强自身建设。3新形势下高校图书馆采编工作发展的趋势在网络信息化的时代背景下,图书馆的文献信息资源也得

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