当下高校图书馆采编工作的变化及解决措施

当下高校图书馆采编工作的变化及解决措施

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1、当下高校图书馆采编工作的变化及解决措施摘要:图书馆采编工作是图书馆最基本的业务工作,也是最核心的业务工作。随着人文科技的发展,当下高校图书馆的采编工作也逐渐有了变化,为了适应这些变化,提高图书馆的服务水平和整体竞争力,本文根据当下图书馆采编工作的一系列变化,提出相应的解决措施。本文采集自网络,本站发布的论文均是优质论文,供学习和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除匕转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。关键词:高校图书馆;采编工作;变化高校图书馆主要服务对象是高校师生,采编工作的效果将影响师生对图书馆资料的使用情况和满意程度,即影

2、响图书馆的服务质量,所以高校图书馆采编工作是一项极为重要的工作,简单来说,它是对一些文献的采集,整合,分类,编目,账目存档等等。随着网络的普及,新时代的图书馆采编工作也产生了翻天覆地的变化,不管是工作重点,工作方式,还是服务方式都与传统的采编工作有所不同,为了适应这些变化,高校图书馆的工作人员应对采编工作做及时的调整,采取有效的改进措施,从而发挥采编工作的作用,提高高校图书馆的服务质量。1高校图书馆采编工作的多种变化1.1采编工作重点的变化因为网络科技的兴起,电子文献和网络文献这种数字化文献越来越丰富,数字化文献相比于传统的纸质文献,出版周期更短,传播面积更广,速度更快,深受读者的追捧。所以新

3、时期的图书馆采编工作秉点,从传统的纸质文献,正逐步向新兴起的数字化文献做转移。1.2采编工作方式的变化网络技术的兴起,涌现出大量的数字化文献信息资源,丰富的资源让采编工作的对象更加多样化,高校图书馆采编工作新方向是对不同类型信息资源进行组织和编目。表面上看是加大Y采编人员的工作量,让采编工作变得更加繁重。实际上网络技术也为图书馆采编人员提供了新思路,新渠道。现在大多数的采编人员,都是利用网站获取信息,再对这些信息做严格的筛选和查重,最后运用网上采访的方式,完成对信息的整合。这样既简化了采访流程,又增加了信息资源的效用性,大大的提高了采编工作的效率和质量。1.3采编服务方式的变化高校图书馆与大众

4、图书馆的不同之处就在于,服务对象是高校师生,他们主要需求的资源是科研资料以及教学资料等等,这种特殊性,致使高校图书馆采编工作的服务方式具有很强的针对性。而由于网络和信息技术的极速普及,文献信息的来源越来越广泛,内容和形式也越来越多样,这需要采编工作人员,利用网络做好专项信息资源的及时收录,并做到资源共享,让师生能得到所求信息的第一手资料。另外,为了真正的做好服务工作,采编人员还应该深入高校师生的生活学习中,了解高校师生的对各类资源的需求,提供给高校师生最有效的资源信息,以提高图书馆服务质量。2高校图书馆采编工作的新对策2.1畅通采访渠道走访发现,当今高校图书馆的采编工作主要遇到的问题就是采购经

5、费缺乏,这需要畅通采访渠道,拓宽渠道,用成本低廉的方法来获取信息资源。这不仅需要采购人员的实践总结,还需要高校师生的通力配合。高校师生可以将自己的教学和学习情况上传到图书馆信息系统中,然后采编人员根据师生提供的情况,介绍精准的资源信息,通过图书馆信息系统或者电子邮件,向师生进行演示,从而低成本高效率的满足高校师生的信息需求2.2优化采编流程为了提高图书馆采编工作的工作效率,采编人员应该对采编的每个工作环节有深入理解和探究,优化采编流程,避免工作的交叉情况和重复情况。如要求采编人员对供应商供应的图书进行查重,在接受图书接受信息时就做好明确筛选,将工作完成于征订目录之前,以此来减少传统采编流程中编

6、0时的查重,还有要求采编人员对采编地点进行合理布置,减少挤压情况,从而进行信息的高效处理。只有优化丫采编流程,采编工作的效率才会有提升。2.3提高米编人员的素质高校图书馆采编人员的素质是决定采编工作优劣的重要因素。因为采?人员的素质提高了,方能为高校师生提供更好的服务。尤其是网络发展迅速的时代,采编人员应该具有与时俱进的服务理念,不断提升自己在信息采集,信息处理上的专业知识和专业技能,提高自身素养。其一,高校图书馆采编人员应该有不断学习的,加强自身能力的意识,除Y要掌握图书馆学的基本知识外,还要对图书馆学的内容做到深化理解,运用计算机知识和网络技能对图书馆采访流程进行不断优化。学习外语,增强外

7、语应用能力,提升查阅外文资料获取有用信息的能力,为高校师生提供全面多样的信息服务。其二,采编人员应注意培养自身的社会活动能力。做到与信息资源供应声或图书出版商能进行有效的会谈,做到与读者能有效的沟通,知晓读者对信息的需求,如此提高采编工作的质量。其三,高校图书馆机构应该把对工作人员的培训项目提上口程,多开展培训和进修,用多种教育方式培养采编人员的专业技能,提升采编人员的工作能力和业务素质。只有不断

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