空中飞行的动物学案.doc

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1、空中飞行的动物学案（一）制定人：许文芳时间：一．学习目标1.阐明鸟适于空中飞行的形态结构特点；2.概述鸟类主要特征。3.尝试独立完成“鸟适于飞行特点”的探究活动二学习的重点难点尝试独立完成“鸟适于飞行特点”的探究活动概述鸟类主要特征三学习过程（一）看课本回答：空中飞行的动物的主要种类有:先是，后来是，以及。它们既是陆生动物，又适于飞行。飞行使鸟类扩大了，有利于。（二）探究1.体表（身体呈型，体表被覆：前肢变成；）补充：羽毛：2.肌肉:（发达）3.骨骼:（特点：；有龙骨突）4.消化:（食量；消化能力；）5.呼吸:6.血液

2、循环:(心脏分腔，有条血液循环途径)总结：鸟类的主要特征是：四当堂练习1.麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是：A.翼和腿上的肌肉；B.胸肌；C.后肢肌肉；D.两翼肌肉。2.下列哪一组是鸟类所特有的特征？①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④体内受精；⑤有发达的神经系统；⑥前肢变成翼A.②⑤⑥；B.①②⑥；C.①③⑥；D.①②③。3在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是：A.直肠很短；B.肛门很大；C.没有膀胱；D.小肠很短。答〔　4某小组的同学在讨论鸟类适于飞

3、行的特点时，提出下列看法，其中错误的是： A.体温恒定，适应性强；B.食量大，消化能力强； C.直肠很短，不存粪便；D.鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达。答〔　〕5.在百鸟园中，通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，其主要原因是： A.飞行需要消耗大量的能量；B.为繁殖做准备；C.飞行的快；D.为了维持体温。6下列家鸽的外部形态结构特点中，哪一项与飞行的关系不密切( )A．身体呈流线型  B．前肢变成翼并生有几排大型羽毛C．体表被覆羽毛  D．身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分8．鸟飞行时，牵动两翼完成飞行

4、动作，其动力主要来自( )A．四肢 B．胸骨 C．胸肌  D．羽毛9．家鸽胸部的骨非常突出，飞行时，牵动两翼的肌肉主要着生在( )A．后肢 B．脊椎骨 C．颈部  D．胸骨10．蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是( )A．食量小，消化能力差  B．食量小，消化能力强C．食量大，消化能力差  D．食量大，消化能力强11．蜂鸟的心搏次数为615次/min，是人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关()A．飞行  B．呼吸  C．生殖 D．孵卵12．家鸽的体温高而恒定，这与体内产生热量多有关

5、。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因( )A．食量大，消化能力强   B．呼吸作用旺盛C．血液运输氧气的能力强 D．体表被覆羽毛13.（1)家鸽的身体呈        型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。(2)飞行器官发达：前肢变成了        ，生有几排大型的        ，胸部有很突出的        ，其两侧有发达的        ，可牵动两翼完成飞行。3)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以        ，利于飞行。(4)飞行时，体内产生的热量，通过体内的        经呼吸

6、作用，散失到体外，以便保持体温恒定。14．常见的家鸽，它的羽毛分为两种(如下图)，一种是     ，其主要作用是     ；另一种是     ，其主要作用是     。识别下图，A是     ，B是     。15．右图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能：[1]     ，功能是           。[2]     ，功能是           。[3]     ，功能是           。16下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是： A.家鸽；B.家燕；C.蝙蝠；D.麻雀。答〔

7、　〕