线下观评课活动记录1.doc

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1、线下观评课活动记录省湖北区域/学校黄石21中学科数学活动名称高效课堂学生活动研究时间2014.10主题/问题高效课堂学生活动研究形式研讨课主持人皮学军参与人员全体数学教师活动设计一、听讲座。1、什么是高效课堂学生活动研究？2、高效课堂学生活动研究的几种误区。二、听皮学军老师的汇报课，九年级数学上册《根与系数的关系》。三、数学老师进行研讨。活动过程一、听讲座。1、什么是高效课堂学生活动研究？2、高效课堂学生活动研究的几种误区。二、听皮学军老师的汇报课，九年级数学上册《根与系数的关系》。三、皮学军老师说课四、数学老师进行研讨。老师进行评课。五、吴老师小结，李主任进行总结。活动反思或结果本节

2、课教师用心准备，透彻把握学生，清晰地体现了数学教学的高效课堂的过程；学生自己通过学案的学习，自我组织学生进行讲解，通过实际的具体的例子，从具体数据过度到一般性结论，然后自己进行证明，教师及时点拨，提示讲解，小组充分谈论，结合习题进行训练，由学生自己讲解提升学生的能力，体现出教学中的高效的过程。整个教学过程，胸有成竹，设计鲜明，给学生留有足够的思考时间，有条不紊，恰到好处，整节课充分体现高效课堂的模式，利用小组自助学习，小组提问小组讲解，受到听课老师及学生的一致好评。审核意见学校(区域学科管理员):雷勇   姓名：吴焕平   日期:2014.10