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时间:2020-03-09
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1、做学生的朋友作为教师必须尊重学生、关心学生、理解学生,才能建立起融洽的师生关系,要达到师生情感相通就必须给孩子一颗诚挚的爱心。多年的教学工作使我认识到,关爱学生,关注每个学生的个性发展是教育工作的永恒主题。实践证明:对部分特别调皮学生,纵使你讲再多的道理,可他们就是不接受,依然我行我素,经常惹来老师的批评,对老师总有一种对抗的情绪。对他们进行表扬,他们不买账;对他们进行批评,他们认为是整治,一副“死猪不怕开水烫”的架势。可是,一旦学生生病了,你去看看他,他就会对自己的抵触行为感到愧疚;学生家里有困难,你给他以帮助,他就会怀着感激之情下决心改掉自己的毛病;学生有了
2、困惑,你去找他谈心、关心他,他就会下决心听你的话……我们既要真诚宽容地对待学生,又要对学生进行严格要求。教师只要善于发掘每一个孩子的闪光点,用宽容的态度对待孩子的每一个错误,勇于做学生们的朋友,让学生把我们当作朋友。学生犯了错误,要采取学生乐于接受的批评方式,要尊重学生的人格。学生有认错表现,我们就要表示相信,表示欢迎;对待违纪的学生,我们应该给予他们改正错误的机会。平等和谐的新型师生关系的建立,就可以促使教与学具有一个自主、宽松、和谐的氛围。
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