部编版《秋天的怀念》课后习题答案.doc

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1、一、朗读课文,体会作者的情感,说说文章为什么取题为《秋天的怀念》。参考答案:“秋天”是背景和引子,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。“秋天”是“我”不幸遭遇、黯然心情的写照,具有象征性。“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。以“秋天的怀念”为题,让读者感受到作者沉痛的思念情怀,体会了母亲深沉的爱,了解了母爱正是作者在苦闷绝望中奋起的真正原因。三、课文中两次出现“好好儿活”这个关键语句,联系上下文,谈谈你对这句话的理解。参考答案:第一个“好好儿活”表明母亲强忍着痛苦,劝儿子要坚强,也是在鼓励自己要战胜病魔,让人感受

2、到母亲的坚忍和母爱的深沉无私。第二处的“好好儿活”既是母亲临终前的无尽的嘱托,又是“我”对生命存在意义的探寻与思考,即永不放弃,顽强执着地活出有意义的生命。四、品味下列语句,体会加点词蕴含的情感。1.可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。2.她出去了,就再也没回来。3.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。参考答案:1.“一直”:长期以来,总是。“我”沉浸在双腿瘫痪的巨大痛苦中,根本没有去关注母亲,内心难过忧伤和遗憾自责。2.“再也”:永远。这句话表达了“我”的愧疚、悲痛之情。3.“绝”:一定,坚决,确定地。

3、“竟”:没想到,意料之外。简单朴素的语言,表达了“我”内心深深的愧疚和怀念。

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