2018年春人教版数学八年级下册练习：16.1 二次根式第1课时.doc

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1、第十六章二次根式16.1二次根式基础导练1．若使二次根式在实数范围内有意义，则a的取值范围是（）A．B．a≥1C．D．a≤12．使代数式有意义的x的取值范围是 ()A．x>3B．x≥3C．x＞4D．x≥3且x≠43.若代数式有意义，则实数的取值范围是 ()A．x≠1B．x≥0C．x≠0D．x≥0且x≠14．如果代数式有意义，那么x取值范围是 ()A．x≥0B．x≠1C．x＞0D．x≥0且x≠15．化简： ．6．若使二次根式有意义，则的取值范围是 ．能力提升7.当为何值时，下列各式有意义？ (1)；    (2)；    (3)；    (4)．8.指出下列各式中哪些是二次

2、根式，哪些不是，为什么？，，，，．9.若代数式的值是负数，求的取值范围．参考答案1.B2.D3.D4.D5.06.7.(1)由，得．当时，有意义．(2)由，得．，，当时，有意义．(3)由，可得当取任意实数时，都有意义．(4)根据二次根式和分式的定义可得，应满足解得．当时，有意义．8.(1)，是二次根式，因为它们都含有二次根号，且被开方数都是非负数；，中的被开方数是负数，所以它们不是二次根式；根指数不是，所以也不是二次根式．9.(1)当时，，当时，原分式的值为负数．解得．