最新西师版五年级数学下册六折线统计图 单式折线统 计 图.ppt

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1、单式折线统计图最新西师版五年级数学下册六折线统计图1折线统计图。亮亮计划去九寨沟旅游，了解到去年该景区的月平均气温变化情况如下表。XX年九寨沟月平均气温统计图月份123456789101112平均气温(℃)02.548.711141716128.32.42.3从统计表上可以清楚地看出当月的平均气温。统计表能很快了解到具体数据。2015年6月15日XX年九寨沟月平均气温统计图123456789101112平均气温(℃)2015年6月15日18161412108642002.548.711141716128.32.42.3月份可以看出7月份平均气温最高，是17℃。1月份平均气温最低，是0℃。条

2、形统计图能直观地看出月平均气温的高与低。2015年6月15日如果要清楚了解月平均气温上升下降情况，通过统计表和条形统计图能直观地看出来吗？其实整理数据还可以用另外一种统图——折线统计图。今天我们就来研究有关折线统计图的知识。02.548.711141716128.32.42.32015年6月15日2015年6月15日和条形统计图一样，横向表示日期，纵向表示平均气温。你从折线统计图中观察到了什么？2015年6月15日2015年6月15日你从折线统计图中观察到了什么？折线统计图上还有许多的小点，这些小点都用折线连起来。2015年6月15日你从折线统计图中观察到了什么？这些折线有的上升，有的下降

3、，他们的倾斜程度还不一样。02.548.711141716128.32.42.3你从图中得到了哪些信息？月平均气温在10℃以上的有5，6，7，8，9月，共5个月，月平均气温在10℃以下的有1，2，3，4，10，11，12月，共7个月。2015年6月15日02.548.711141716128.32.42.3你从图中得到了哪些信息？从折线下降的程度，我看出气温下降最快是在11月，下降了5.9℃。2015年6月15日02.548.711141716128.32.42.3如果你给小亮的旅游计划提出建议的话，你想说什么？2015年6月15日2015年6月15日2015年6月15日试一试：对比前面的

4、条形统计图和折线统计图，说一说折线统计图有什么特点。条形统计图与折线统计图相比，条形统计图能直观地比较数量的多与少，而折线统计图中每条线段的上升或下降趋势以及它们的倾斜程度，能清楚地看出数量的增减变化幅度和变化趋势。特别是在有很多数据的时候，折线统计图更简洁。2015年6月15日2015年6月15日（1）从春天到秋天，梧桐树上树叶数量的变化。（3）你家里一个昼夜每时用电量的变化。罗叔叔血液中酒精含量统计表时间（时）0.511.522.533.544.555.566.577.588.599.510酒精含量(毫克/100毫升)6882827768685851504139383735322827

5、25221812345678910时间（时）0.511.522.533.544.555.566.577.588.599.510酒精含量(毫克/100毫升)68828277686858515041393837353228272522186882827768685851504139383735322827252218罗叔叔血液中酒精含量统计图酒精含量(毫克/100毫升)时间（时）2015年6月15日1、要有名称和制作日期；2、要画出横轴和纵轴来分别表示项目和数量并写明单位；3、要确定好纵轴上的单位数量；4、描点要准确，描完点之后，用线段把这些点顺次连接起来（最好将数量标注在点上）；5、如果是复

6、式折线统计图，不要漏画图例。说一说，画折线统计图时，应当注意些什么？2015年6月15日画折线统计图时，应当注意些什么？在绘制折线统计图时大家要特别注意，横轴纵轴平均分，描点连线要找准，数据单位写清楚。根据画出的折线统计图回答下列问题。（1）罗叔叔喝酒后5时时，血液中酒精含量是（）毫克/100毫升。（2）罗叔叔血液中酒精含量最高的时间是喝酒后（）。（3）罗叔叔血液中酒精含量从（）时到（）时增加最快。412015年6月15日1时～1.5时0.5时1时在小组内说一说：衬衣毛衣图1图2在小组内说一说：销量逐渐增加销量逐渐减少图1图2在小组内说一说：图1图11.199119951999200320

7、0720112015年6月15日1991199519992003200720111.2015年6月15日2.张叔叔的汽车去年前6个月的用油量统计表月份123456用油量（L）21015001003401401234564003002001000用油量（L）月份根据上表中的数据，完成下面的折线统计图。根据上面的统计图回答下列问题。（1）哪个月用油量最多？（2）哪个月用油量最少？2015年6月15日总结这节课你学到了什么？要