电大本科小学教育《艺术学概论》试题及答案.doc

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1、中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试艺术学概论试题一、选择题（选择惟一的正确答案，填入括号中。每题3分，共30分）1．《聊斋志异》是我国()朝的小说作品。A．清B．宋C．元D．明2．《朗香教堂》是建于()的现代建筑之一。A．英国B．荷兰C．德国D．法国3．《最后的晚餐》是意大利画家()的作品。A．拉斐尔B．达·芬奇C．鲁本斯D．乔尔乔涅4．()的《游春图》是我国早期山水画的代表。A．董源B．王维C．展子虔D．范宽5．《祭侄文稿》是我国唐代著名书法家()的行书作品，被人誉为”天下第二行书”。A．颜真卿B．柳公权C．黄庭坚D．王羲之6．《雀

2、之灵》是我国白族舞蹈家杨丽萍创作的()。A．独舞B．双人舞C．三人舞D．群舞7．话剧《玩偶之家》是()创作的。A.易卜生B．曹禺C．莎士比亚D．老舍8．狮身人面像是()的雕塑作品。A.泰国B．法国C．南非D．埃及9．《祝福》是我国现代小说家()的代表作之一。A．茅盾B．巴金C．萧红D．鲁迅10．《小二黑结婚>是我国文学史上()的代表作之一。A．新月派B．山药蛋派C．鸳鸯蝴蝶派D．创造社二、简答题（每题6分，共12分）11.请简述艺术起源具有代表性意义的五种主要观点。12.简要阐释艺术风格、艺术流派和艺术思潮。三、论述题（每题10分，共20分）13.艺术教育在当代社会生

3、活中的重要意义是什么？14.指出西方雕塑艺术辉煌成就的几个高峰时期。四、鉴赏题（任选一题．38分）15.试对中外一曲优秀音乐艺术作品进行鉴赏。16.请对一幅你所喜爱的古今中外优秀绘画作品进行鉴赏a试卷代号：1159中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试艺术学概论试题答案及评分标准（供参考）2011年1月一、选择题（选择惟一的正确答案，填入括号中。每题3分．共30分）1．A2．D3．B4．C5．A6．A7．A8．D9．D10．B二、简答题（每题6分，共12分）11．关于艺术的起源有多种说法，其中影响较大的主要是：①“模仿说”（1分）、②“游

4、戏说”（1分）、③“表现说”（1分）、④“巫术说”（1分）、⑤“生产劳动说”（2分）等五种。12．艺术风格是指艺术家在创作总体上表现出来的独特的创作个性与鲜明的艺术特色(2分)。艺术流派则是指创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所形成的艺术派别(2分)。几个或多个艺术流派则形成了艺术思潮（2分）。三、论述题（每题10分，共20分）13．从广义上讲，“艺术教育”作为美育的核心，它的根本目标是培养全面发展的人，而不是为了培养专业艺术工作者（4分）。这种广义的“艺术教育”理论认为，世界上有各种不同的职业，俗话讲有三百六十行之多，但现代社会的人，不管他从事何种职业，都不

5、可能不涉及到艺术，他或者读小说，或者看电影，或者听音乐，或者看电视，或者欣赏舞蹈等等，总之，现代人生必然涉及艺术，或多或少地与艺术有关（3分）。因此，广义的艺术教育强调普及艺术的基本知识和基本原理，通过对优秀艺术作品的评价和欣赏，来提高人们的审美修养和艺术鉴赏力，培养人们健全的审美心理结构。（3分）14．第一个高峰是古希腊罗马时期，雕塑艺术便已达到了相当高的水平。公尢前5至公元前4世纪的希腊雕刻艺术的繁荣时期，出现了米隆、菲狄亚斯等一批杰出的雕塑家。米隆的代表作《掷铁饼者》和菲狄亚斯的名作《命运三女神》，都是举世瞩目的佳作。约作于公元前一二世纪的古希腊雕刻著名作品《维

6、纳斯像》，也称《米洛斯的阿芙罗狄特》，因1820年发现于爱琴海中的米洛斯岛而得此名，巴黎罗浮宫将它和该馆收藏的《命运三女神》、达·芬奇的《蒙娜丽莎》并称为罗浮官三宝。（2分）第二高峰，被称为意大利文艺复兴“三杰”之一的米开朗基罗，是成就斐然的雕塑家、画家和建筑师，米开朗基罗的成名作《哀悼基督》取材于基督被害后，圣母对儿子的殉难表示深切哀悼的宗教故事，由于米开朗基罗完成这件作品时只有25岁，许多人不相信这是出自一位年轻雕刻家之手，为此他不得不把自己的姓名刻在圣母胸前的衣带上，这就是为什么唯独这件作品留下了雕刻家姓名的缘故。此外，他为故乡佛罗伦萨创作的大理石雕像《大卫》，

7、成为文艺复兴时代英雄的象征，他为美弟奇教堂设计的大理石雕刻《晨》、《暮》、《昼》、《夜》是一组寓意深刻的作品，他的其他作品如《摩西》等，也都是世界雕刻史上的不朽作品。（4分）第三个高峰，当属19世纪法国雕塑。其代表人物为吕德，为巴黎凯旋门创作了巨形浮雕《马赛曲》；现实主义流派大师罗丹更是以《巴尔扎克像》、《思想者》、<地狱之门》等一大批优秀作品，将西方雕塑艺术推向新的高峰。（2分）第四个高峰，是20世纪西方雕塑，代表人物有法国著名雕塑家马约尔，以及现代主义雕塑家、法国的阿尔普和英国的亨利·摩尔等，他们拓展了雕塑的观念，探索新的雕塑语言。（2分）四、鉴