大班组半日活动安排格式(下午）.doc

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1、9月份第四周半日活动方案（三）散步生活活动（入厕、洗手）（指导目标：定时饮水，口渴时随时饮水；如厕后能整理好自己的裤子，有自我服务的意识；）指导要点：午休生活活动（起床、整理、入厕、洗手、午点）操节活动（眼保健操、椅子操）生活活动（入厕、洗手、饮水）游戏活动：小兔找家游戏目标：1．巩固双脚并拢行进跳的动作，能在8开大的报纸上单足站立，保持身体平衡。2．喜欢参加体育活动，感受与同伴一起运动的快乐。游戏准备1．材料准备：大灰狼头饰、小兔头饰各1个，《小白兔白又白》《大灰狼》等背景音乐。2．经验准备：幼儿已初步掌握

2、双脚并拢跳的动作要领。3．场地布置。游戏过程一、热身准备1．教师扮兔妈妈，幼儿扮小兔，以“兔妈妈带小兔去树林里玩”导入，进入活动。2.带领幼儿进行热身运动：伸展、下蹲、体转、跳跃、放松。3.请2—3名幼儿示范双脚并拢向前跳，教师根据幼儿的示范进行讲解和指导。二、游戏互动1．第一次游戏：兔妈妈和小兔子玩捉迷藏。引导小兔子找家躲好。(1)交代玩法和规则：在场地上建了若干个家(场地上画若干个大圈代表小兔的家)玩捉迷藏。当大灰狼出现时，必须双腿并拢向前跳回到自己的家。看看哪只小兔跳得轻，向前跳得远。等音乐停止，小兔们

3、要单足站立在家中。违反规则的小兔会被大灰狼捉住。(2)边听准备好了的音乐边游戏，重点指导幼儿并拢跳的时候要前脚掌先着地，敢于尝试在家里单足站立，保持身体平衡。2．第二次游戏：在速度和躲到家里的人数上提出更高要求。引导小兔们在熟悉游戏的基础上，更迅速地找到家，并想办法尝试更多的人合作，在同一个家里单足站立，保持身体平衡。三、放松整理1．播放舒缓音乐，小兔庆祝胜利，做放松动作结束活动。2．提醒幼儿帮助教师一起收拾场地。生活活动：（入厕、洗手、饮水）户外活动、自选活动、区域活动生活活动：（入厕、洗手、饮水）离园、区

4、域活动