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时间:2020-03-16
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1、清晨五年级上册1教学目标:能用和谐统一的声音和愉快的心情演唱歌曲《清晨》,了解D.C反复记号的作用。简单了解校园歌曲,让学生懂得珍惜清晨的美好时光,珍惜儿童时代的美好时光。2校园歌曲,顾名思义,是广受学生喜爱,流行于校园,体现校园生活和学子心境或感受的创作,其或称为"校园民谣"、"现代民歌"、"乐府民风"等等。校园歌曲朝气蓬勃,极富有校园味道,毫无矫饰,完全是率真性情的流露,听起来十分感人,它形象地反映出青年学子的生活,表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫气息,其曲风总体来说朴实明快、积极向上,充满活力,深受人们的喜爱和传唱。3音阶练习1234567doremifas
2、ollasi4这是一首校园歌曲,在演唱风格上是通俗朴素,像说话似的歌唱。初听歌曲5再听歌曲根据歌曲情绪,节奏等的变化歌曲可分为几个乐段?第一、二段活泼,第三段优美,第四段活泼。67易出错白茫茫的云雾在山腰绿油油的秧苗在山脚8清晨1=G2/4清新地赵树海词王梦麟曲1、2、4、3、9D.C.说一说:→从头反复Fine→结束1011返回一年之计在于春一日之计在于晨珍惜清晨的美好时光,珍惜儿童时代的美好时光12
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