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时间:2020-03-08
《小学语文一年级下册学案识字1苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学语文一年级下册学案识字1苏教版师:同学们,上课前我们做个小游戏好吗?游戏的名字叫:听声音猜季节。 【播放电闪雷鸣、下大雨的声音。】 师:这是什么季节? 生:夏天。 师:你是怎么听出来的? 生:夏天才会打雷下这么大的雨。 师:你真会思考。下面再来听。 【播放北风呼呼地吹的声音。学生纷纷举手】 生:冬天。 师:你怎么听出来的? 生:因为冬天的时候会刮很大的风,会下雪。 师:你听到这个声音有什么感觉? 生:感觉很冷。 师:再来听。 【播放小鸟鸣叫、流水叮咚的声音。】 师:这是什么季节?一起说。 生:春天。 师
2、:你们真聪明。听着声音你想到了什么? 生:我想到了小鸟在树上叫。 生:我想到了小河在流。 生:我想到了花都开了。 师:同学们,你们说得真好。刚才大家听得可真专心,发言也非常积极,相信待会上课时同学们也能像这样专心倾听,积极发言。上课! 师:今天我们要学的课文就和春天有关。请同学们认真看老师写课题。【板书课题】一起来读课题。 师:刚才同学们想到的春天美丽的景物都在课文里呢,快来读一读吧! 【同学们拿起书自由朗读,教师巡视指导】 师:刚才老师看到有的同学真会读书,他看到有不认识的字就借助拼音多读几遍,咱们也像他那样再来读读书吧,
3、注意一定要把字音读正确。 【学生再读书】 师:【点击出示生字】同学们课文里的这些生字你能读正确吗? 生:能! 师:先来自己试一试。 【学生纷纷自己读生字】 师:谁会读?【指名两三个学生读,有读不准的情况提醒拼读拼音,随时评价鼓励】 师:我们一起读一遍。 师:带着拼音会读了,去掉拼音你还认识它们吗?自己试一试。 师:【指名读】你真不简单,这么快就都读准了。你的声音真响亮。 师:快来想办法,记住这些生字的样子。 生:我记住了“芽”,一个草字头,一个牙就是芽。 师:你用一个学过的熟字加偏旁就记住了,我们可以把这个办法叫熟字
4、加偏旁。 生:我会记“春”。一个三、一个人、一个日加起来就是“春”。师:你真棒,三部分加起来就变成了一个新字。 生:我会记“杏”,上面一个木,下面一个口。 师:你说得真清楚。 师:刚才有的同学用牙加上草字头就记住了嫩芽的芽,还有哪个字带有草字头?快看一看,找一找。 生:还有花也是草字头。 师:【点击出示:花芽】大家看,花和芽都有草字头,为什么它们都有草字头呢? 生:因为它们都和植物有关。 师:对。花和芽都和花草植物有关,所以它们都有草字头。 师:【点击回到所有的生字】再来找一找在这些生字中还有哪些字有相同的偏旁? 生:蜜
5、和蜂都有虫子旁。 师:你很会观察。【点击出示:蜜蜂】为什么它们都有虫字旁呢? 生:因为蜜蜂是昆虫,所以它们都有虫子旁。 师:你表达得非常清楚。【点击回到所有的生字】再来观察一下,找一找还有哪些字有相同的偏旁。 生:柳、梨、杏、桃都带有木字旁。 师:对。动脑筋想一想,为什么它们都有木字旁呢? 生:因为它们都是树木。 师:非常正确。它们都是树木,所以它们都有木字旁。 师:【点击出现三类】芽和花都和花草有关系,所以它们带有草字头;蜜蜂是昆虫和虫子有关系,所以带虫字旁;柳树、梨树、杏树、桃树都是树木,所以他们都有木字旁。大家看,偏旁
6、在很多时候能表示这个字的意思,它能帮助我们理解字义,记住字形,利用偏旁记生字也是一个好办法。让我们一起来读一读。 师:现在生字都记住了吗?咱们来检查一下。【老师拿生字卡片走到学生中间】老师走到谁的面前谁就站起来大声读出来。 【一生读到“柳”字时出现了问题】 师:别着急,仔细想一想,它有一个木字旁,【用手指着中间的撇和竖】这像什么?什么树有长长的枝条? 生:【恍然大悟】柳 师:对,再来读一读,多读几遍。 师:放回课文中你还会读吗? 【点击出示课文,一行行地出示,每行找二至三人读】 师:连起来还会读吗?“春天春风春雨”一二。
7、【学生齐读】 师:同学们学得这么快,课文读得这么好,春姑娘也非常高兴,她也来到了我们身边。【在黑板上贴上课文的插图】大家看,春姑娘把大自然变得多美呀!如果你看不清楚,这幅图书上也有,你也可以看书上的图。花红了,柳树绿了,到处充满着生机。春姑娘还给我们送来了信呢。快找找,看哪些幸运的同学收到了春姑娘的信。【上课前随机把装有词卡的信封放到抽屉里。学生们纷纷找自己的抽屉,有四个同学高兴地举起了信封】 师:请你们到前边来,举起信封里的信,让大家都来读读春姑娘的信。 【拿到信的同学举起词卡,下面的学生一起来读】 师:春姑娘还有一个任务请你们完
8、成,请你们把春姑娘的信送回家好吗?把这些词卡贴到图上相应的地方,一个个来。下面的同学认真看,比比看谁看得最认真。 【第一个学生在图上贴上了“柳树小草嫩芽”几个词】 师:春天到
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