苏州园林练习题(冯爱军).doc

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1、八上  《苏州园林》练习题(冯爱军)  [基础积累]  1.给加点字注音。  轩榭(  )重峦(  ) 叠嶂(  ) 丘壑(  )嶙峋(  )(  )   池沼(  )斟酌(   )镂空(  )蔷薇(   )着眼(  )称心(  )  2、用•标出下列词语中的四个错别字,并订正在下面的横线上。   玲珑 自出新裁 标本 鉴赏珠光宝气因地治宜      琢摩重峦叠嶂 败笔 雷同 俯抑生姿任其自然    3、选词填空:  (1)谁如果要(  )我国的园林,苏州园林就不该错过。(玩赏 欣赏 鉴赏 观赏)  (2)假山的堆叠,可

2、以说是一项(  )而不仅是(  )。(技术 艺术)  (3)用图画来比方,对称的建筑是(  )画,不是(  )画。(美术 图案)  (4)廊子大多是两边无所(  )的,实际是隔而不隔,界而未界。(依赖 依靠 依傍)  (5)游览者必然也不会(  )另外一点(忽略 忽视),就是苏州园林在每一个角落都注意(  )美。(图画 图案)  (6)这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静(  )的感觉。(闲适 舒适)  4、按照上下文的语言环境,解释句中加点的词语:  (1)假如要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各

3、地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 标本:                       。  (2)全在乎设计者和匠师们生平多阅历。阅历:                。  (3)他们斟酌着光和影,摄成称心的照片。斟酌:               。  (4)那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴也别具匠心。           。  5、阅读下面的诗句,想想它写的是苏州园林的何种景致。  (一)鸟啼花落屋西东,柏子烟青芋火红。人道我居城市里,我疑身在万山中。  答:  (二)叠石疏泉不数旬,水芝开出似车轮。石幢一

4、尺桃花雨,便有红鱼跳绿萍。  答:  6、下面句子划线的成语使用不恰当的一项是(  )  A、这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,被责令限期整改。  B、舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧《云南印象》,融民族风情和舞蹈艺术于一炉,令人叹为观止。  C、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。  D、竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。  7、下列一段话中画线的四句话,没有语病的一项是(  )  主题班会一开始,(A)林非就首先第

5、一个上台发言。他说:“(B)我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张红学习,(C)每天课外阅读量至少在2000字以上,争取天天写读书体会……”(D)林非的发言,赢得了同学们热烈的掌声。  8、依据语境,在下面的横线上续写一个句子。  湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水丁东,在他听来是大自然演奏的美妙和谐的音乐;天上的白云,在他看来是大自然描绘的最美最好的图画;,。而有的人,面对大自然的美景,听到看到的只是

6、声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。  [语段阅读]  (一)  设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合:讲究花茎树木的映衬;讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。  1.文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是  2.苏州园林的特点体现在哪些方面?  

7、答:  3.结合语段,以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是()  A.影响整个字的一笔B.文中写得不好的句子  C.园林设计上的欠缺D.园林绘画方面的不足  4.把文中画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么?  答:  (二)  (1)一条高低曲折的长廊,中间用同样一条高低曲折的花墙隔起来,就形成了内外两道长廊,这便是复廊。(2)沧浪亭整个园子,就环抱在这个长长的优美的复廊里。(3)复廊的外廊,紧贴园外的碧水河塘。你从外廊走,仿佛你并不在园里,而是在

8、园外青葱翠色的田郊野外漫步。(4)但是,转过脸,你从花墙向里面看,却隐隐地看到园内树影婆娑,古亭傲立,绿竹红花,随风飘曳,另有一番风味。(5)如果从内廊走,你可以尽情欣赏园内那些亭台、假山、芭蕉掩映的小榭,飞檐凌空的厅屋等建筑艺术。(6)但转过脸,从花墙透窗外,园外的风光却又飞快地进入你的眼帘。(7)这复廊真有说不尽

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