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时间:2020-03-15
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1、教研活动总结 范文 教研活动总结关于学校教研活动总结大全【篇一】一学期以来,我校紧紧遵循教育主管部门的部署,以课改为契机,深入发动全体教师广泛参与,积极参与教科研工作,以教科带动教研,扎扎实实地开展教研活动,引领教师专业成长,现作出以下总结。 一、以教科带动教研,引领教师的专业成长。 本学期,我校紧紧围绕中小学课堂教学综合能力的提高和小学生素质教育发展评价研究两上课课题展开教育科研工作,以这这两个课题为切入点,引领教教师广泛参与,每位教师有自自己的研究专题,写出研究方方案,定期组织教师理论学习习,以理论指导
2、实践、采用案案例分析、课题中期小结、教教学反思、论文撰写等多种形形式开展广泛的研究,让教师师从理论上得到充实,从理念念上得到更新,并通过各种形形式的外出培训学习、外出听听课、外出研讨,提高教师的的综合素质,开拓教师的视野野,促进广大教师的专业成长长。 二、定期进行集中教研研,为教师创设研究平台。 为了把教研工作落到实处,,我校每周定期组织集中教研研活动、分学科、分时间、分分地点举行。 教研活动形式多多样,集中理论学习,了解教教研动态;观看优秀教学录相相,并进行讨论评析,取人之之长,补已之短;开设教学研研讨课
3、,集中评课,探讨教学学中存在的问题,推进教学经经验。 由于有了这些平台,教教师可以展示处人风采,也可可以发现自己的不足之处,有有价值的经验得以推广、研究究,不完善的地方得以改进,,学校教研气氛较浓。 本学期期我校共开设语文教研课100节,数学教研课10节。 促促进派了教学研讨的实效性。 三、抓教学常规管理,提提高教育教学质量。 在教学学管理中,我们力求向管理要要质量。 建立教学质量监控与与评价制度。 定期检查教师教教案及作业批改情况,发现问问题及时反馈并进行跟踪检查查,期末对教案进行归纳理,按学科、
4、年级分类,存入入学校教案资源库,并评选出出优秀教学设计,给予奖励。 规范日常巡课制度,定时时巡课与不定时巡课相结合,,及时了解教师教学前沿动态态。 建立推门听课的制度。 校校级行政领导、教导处不定时时下班听课,与执教教师共同同切磋存在的问题,加强对教教学工作的监控,促进教学质质量的提高。 落实年段日常常互听课制度。 要求以年段教教研组为单位,教研组长负责责督促,每位教师最少听100节本年段教师的常态课,增增强互动交流,达到互相取长长补短的目的。 四、集中与与分散相结合,推进教研成效效。 我们教研形式
5、采取集中中于分散相结合。 以集中为主主,以分散为辅。 分散教研是是教师利用空课时间、下课时时间相互交流,一事一议,一一事一论。 将功夫用在平时,,发现问题及时讨论解决。 五、设教师论坛,促进经验验交流,提高教育教学质量。 为了充分发挥骨干教师的的示范引领作用,带动广大教教师参与教研,广泛提高全校校教师教研水平,我校为骨干干教师创设平台,让优秀青年年的先进教育教学成果(教后后反思、案例分析、教育感悟悟)在教师中进行交流,让先先进经验得以推广,以点事面面,促进共同提高,同时,评评选出最佳经验给予奖励,充充分
6、调动教师们的积极性,促促进教育教学质量的提高。 以上是我校一学期以来的教研研工作回顾,在今后的工作中中,我们将发扬长处,改进不不足,以教研为先导,继续努努力让教育教学工作更上一个个新台阶。 【篇二】 一、、活动思路我校教研活动立立足于发展素质教育,积极推推进教育教学改革,面向一线线教师,发挥同伴互助、专家家引领作用,努力营造比、学学、赶、帮的教学研讨氛围,,给教师成长搭建一个研究平平台,给教师的创造一个展示示舞台;有效地服务于学校的的教学实践,力求从教师专业业水平的提高和学生成长为出出发点,力求发挥好同伴互
7、助助的研讨形式,做好、做实每每一次教研活动。 二、活动动回顾 1、群策群力,制定定活动方案。 20xx年33月,学校领导与各学科组长长开会明确了本学年教研活动动的指导思想要求各科组制定定教研活动方案,对怎样开展展活动作了重要指示教研活活动是教学研究的重要形式,,是推进教育改革的重要手段段,活动的开展必须坚持以素素质教育为核心,抓住教育改改革的契机,不断提高教师的的业务能力;必须面对学校的的教育教学实际,深入教学第第一线,解决师生最需要解决决的教学问题,大面积提高教教育教学质量;活动要发挥本本校的整体优势,发
8、挥好引领领、辐射作用,活动内容要开开展得丰富、充实。 会后各各学科组制定了较为科学的、、系统的、符合实际的工作计计划,明晰工作思路,为活动动有序地开展形成有力的保障障。 2、立足校本,开展课课题研究研讨。 要构建。 内容仅供参考
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