个案记录表邹宁2012。6x.doc

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1、个案记录表观察对象：邹宁记录人：俞红叶记录时间：2012.6观察对象行为描述搭积木时，孩子们正在用积木搭房子、桥、公园等各种建筑，东东跑到小明面前，看了一下，迅速地从他们搭好的房子中拿走两块拱形的积木。小明他们几个叫到：“快放下，是我们的。”可东东没理，往他搭的桥走去。这时，小明一把抓住东东的衣服，东东一转身拿起积木就向小明的头上砸去，嘴里还喊着：“打死你！”这时别的小朋友也围了过来，似乎想一起对东东要讨个说法。东东则握紧拳头、双眼睁大、咬牙切齿地说：“我要把你们都打死！”孩子们被他的话吓住了，不知如何是好？分析与思考：特殊的孩子更需要

2、关注。我们作为教育工作者，有责任让每一个孩子健健康康、快快乐乐地成长。同时新的形势对幼儿园教师的教育能力和教学艺术都提出了更高的要求。教师只有不断加强自身学习，努力提高理论水平和观察能力，善于捕捉各种教育契机，才能从知识的传授者变成儿童学习的引导者、合作者，成为幼儿心理的疏导者和良好个性的培育者。个案记录表