欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50861742
大小:118.01 KB
页数:8页
时间:2020-03-15
《河北省承德实验中学高中语文第5课滕王阁序导学案5新人教版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《滕王阁序》班级:;小组:;姓名:;评价:;课题《滕王阁序》课型新授课课时第5课时主备人审核人时间课时学习目标【知识目标】课堂检测 重点难点1、理解本文用富丽的词藻道洪州,记述盛宴,描写滕王阁的壮丽以及寥廓江天的山川秋景,以及借用典故以表达自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。2、辨析“尽、胜、且、怀”等多义词的词义。 方法自主预习合作探究质疑点评检测回顾(一)选择题: 1.下列几组成语没有错别字的一组是: A.物华天宝 钟明鼎食 老当益壮 高山流水 B.人杰地灵
2、鱼舟唱晚 穷且益坚 清云之志 C.千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心 D.高朋满座 萍水相逢 一介书生 俊采星弛 2.下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是: ①穷且益坚,不坠青云之志 ③兰亭已矣,梓泽丘墟 ②吾今且赴府,还必相迎取 ④学不可以已 A.①句与②句的“且”字相同,③句与④句的“已”字不同。 B.①句与②句的“且”字相同,③句与④句的“已”字也相同。 C.①句与②句的“且
3、”字不同,③句与④句的“已”字也不同。 D.①句与②句的“且”字不同,③句与④句的“已”字相同。 3.下列各组相同实词含义相同的一组是: A.豫章故郡,洪都新府 六国灭亡之故事 B.都督阎公之雅望 登高作赋,是所望于群公 C.十旬休假,胜友如云 童子何知,躬逢胜饯 D.敢竭鄙怀,恭疏短引 控蛮荆而引瓯越4.下列加点词的解释错误的一项是教师或学生课堂随笔、后记等。8 A.星分翼轸,地接衡庐 分:分野 B.宇文新州之懿范 懿:美好
4、 C.遥襟甫畅,逸兴遄飞 甫:刚、顿时; D.家君作宰,路出名区 宰:宰相 5.下列加点词的解释错误的一项是 A.时运不济,命途多舛 舛:乖违、不顺 B.无路请缨,等终军之弱冠 等: 等到 C.阮籍猖狂,岂效穷途之哭 狂:狂放、不拘礼法 D.云销雨霁,彩彻区明 彩: 日光 6.下列词语活用不同于其他的一项是:A,襟三江而带五湖 B,徐孺下陈蕃之榻C,腾蛟起凤 D,屈贾谊于长沙7.下列特殊句式,不同于其他三项的一项是:A.纤歌
5、凝而白云遏 B,怀帝阍而不见,奉宣室以何年C,宾主尽东南之美 D。秦城恐不可得,徒见欺8.下列各句在文中的意思,翻译错误的一项是 A.南昌故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐:昔日的南昌郡城,如今是洪州都府。它处在翼、轸二星的分管区域,与庐山和衡山接壤 B.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐儒下陈蕃之榻:(这里)物有光华,天有珍宝,宝剑的光气直射牛、斗二星之间;人有俊杰,地有灵秀,徐儒子(竟然)在太守陈蕃家下榻。
6、 C.雄州雾列,俊采星驰,台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美:雄伟的州城像雾一样涌起,俊美的人才像流星一样飞驰。城池倚据在荆楚和华夏交接的地方,(宴会上)客人和主人都是东南一代的俊杰。 8D.腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库:词采如蛟龙腾空、凤凰起飞,那是文词宗主孟轲;紫电和清霜这样的宝剑,出自王将军的武库里。 9.下列各句在文中的意思,翻译有误的一项 A.地势极而南溟深,天柱高而北辰远:地势偏远,南海深邃;天柱高耸,北极星远悬。 B.关山难越,谁悲夫路之人?萍水相逢,尽是他乡之
7、客:雄关高山难以越过,谁能悲悯那迷路的人呢?(在座的各位)如浮萍在水上相聚,都是客居异乡的人。 C.怀帝阍而不见,奉宣室以何年:思念皇宫却看不见,等待在宣誓召见又是何年? D.冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主:冯唐容易老,李广封侯难。屈原贾谊贬到长沙,并非没有圣明的君主。 10.下列各句在文中的意思,解释有误的一项是 A.酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:喝了贪泉的水,仍觉得心境清爽,处在奄奄待毙的时候,仍然乐观开朗。 B.北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚:北海即使遥远,乘
8、着旋风也可以到达;早年的时光虽然已经逝去,珍惜将来的岁月,为时还不晚。 C.孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭:孟常品行高洁,却空有一腔报国的热情;怎能效法阮籍不拘礼法,在无路可走时便恸哭而还呢? D.无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风:自己和终军的年龄相同,却没有请缨报国的机会;(像班超那样)有投笔从戎的胸怀,也仰慕宗悫“乘风破浪”的
此文档下载收益归作者所有