小学教师资格考试《教育教学知识与能力》考前检测试卷D卷 附解析（精编）.doc

《小学教师资格考试《教育教学知识与能力》考前检测试卷D卷 附解析（精编）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学教师资格考试《教育教学知识与能力》考前检测试卷D卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：__________考号：__________一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、接受心理辅导后，小欣非常信任和依赖刘老师，内心里已把她当成妈妈，这属于（）。A、移情B、共情C、同情D、反移情。2、建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）。A.学科学习目标B.一般性发展目标C.学科学习

2、目标和一般性发展目标D.情感目标3、基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是()。A.结构主义学习理论B.建构主义理论C.行为主义理论D.联结主义学习理论4、科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是（）。A.社会生活B.科学实验C.生产劳动D.学校教育5、心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成（）。A.波浪线B.斜线C.U型曲线D.倒U型曲线6、学生的实际发展水平在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果斯基称之为（）。A.教学支架第8页共8页B.最近发展区C.先行组织者D.互相协助7、我国首次颁布

3、《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为（）。A.1982年B.1986年C.2000年D.2006年8、中国最早的学校教育形态出现在（）。A.西周B.春秋战国C.夏朝D.殷商9、心理辅导的目标有两个：一是学会调适;二是（）。A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍10、小学开设的科学、艺术课程，其课程类型属于（）。A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.经验课程11、个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的()。A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性12、我国字校德育

4、包括的三个基本组织成分是（）。A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育13、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A.作品分析B.文献分析C.行为分析D.调查分析14、教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。A.教材B.教案C.教参D.教科书第8页共8页15、自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是（）。A.小组教学B.道尔顿制C.个别教学D.班级授课制16、新学期第一堂体育课张老师对学生进行了体

5、能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于（）。A.过程性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价17、由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动，不属于（）。A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动18、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说19、教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有（）。A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性20、儿童发现眼睛干涩夜盲症可能主要缺乏（）。A

6、.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述加德纳的多元智能理论。2、简述教育调查报告的一般结构。第8页共8页3、如何激发和培养小学生的学习兴趣？四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、刘老师教学《第一场雪》时，运用各种方式激励学生。学生在质疑时，她就说真是个爱思考的孩子!”学生朗读表现出色，她就说：“老师仿佛罝身于雪景中，心中无比轻松愉悦。”大家齐读得好，她便说：“老师也被感染了，想美美的读一读。”大家读得不好时，她首先肯定“读得不错”，然后提出希望：“要是能将‘嗬’读得不

7、仅能表现出惊讶，还能表现出赞叹的感觉来，就更棒了！”问题：(1)评析刘老师对学生课堂表现的评价。(2)谈谈“新课改”倡导的评价理论。2、阅读下面材料，回答问题。在讨论“如何培养学生的创造力”的会议上，王老师说：“我的课没人听。”李老师说：“我们赞成培养学生的创造力，可不知道怎么做。”张老师说：“考试是个指挥棒，培养了学生的想象力，答卷时答案五花八门，学生怎能通过考试?”问题：请根据创造力培养的有关知识逐一回答老师们的困惑。五、教学设计(本大题共1小题，每小题40分，共40分)第8页共8页1、（1）试分析“异分母分数加、减法”的原理及算法。（2）如指导高年

8、级小学生学习上述内容，试拟教学目标，教学重、难点。（3）根据拟定的教学目标和教学