个人专业发展规划（冯倩华）.docx

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1、个人专业发展规划姓名冯倩华性别女年龄37学历本科职称小高教龄职务教师所任学科语文、品德课题名称个人发展规划个人2013年发展规划个人专业发展基础本人热爱教育事业，具有较强的事业心和较高的责任感，有着较丰富的教学经历，工作认真踏实，用良好的师德去影响教育学生，对同事热情，对学生爱护，能与同伴团结协作，能与时俱进，有自己的人生追求，有着19年的教学实践经验，教学思路清晰，组织教学严谨，重视学生学习能力的培养与发展，办公效率高，能够胜任各年级的教学工作。我的不足：课堂教学能力尚可，但还有巨大的发展空间，在教学方法手段上缺乏一定的创新，缺乏教育科研

2、能力。个人专业发展目标努力成为学校的学科骨干和学生的良师益友，成为一名“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。具体措施1、用自学形式完成有关教育理论方面的学习。2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动。3、承担学校及上级部门组织的课题实验课题，以课题研究带动自身的提高。4、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。5、定期参加有关的科研论文评比。6、每天有1小时以上的读书时间。所需要的学校支持创设更多的学习机会，如外出学习，多与外校教学骨干交流教学经验，取长补短。

3、评议：单位：姓名：日期: