边边边判断三角形全等.ppt

边边边判断三角形全等.ppt

ID:50751511

大小:1.88 MB

页数:20页

时间:2020-03-13

边边边判断三角形全等.ppt_第1页
边边边判断三角形全等.ppt_第2页
边边边判断三角形全等.ppt_第3页
边边边判断三角形全等.ppt_第4页
边边边判断三角形全等.ppt_第5页
资源描述:

《边边边判断三角形全等.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、19.2.4全等三角形的判定SSS(边边边定理)两个条件(1)三角形的一个角,一条边对应相等(2)三角形的两条边对应相等(3)三角形的两个角对应相等(3)三角形的三个角对应相等。三个条件只给出一个或两个条件时,都不能保证三角形一定全等.一个条件(1)有一条边对应相等的三角形(2)有一个角对应相等的三角形(2)三角形的两个角和一条边对应相等。①两角及夹边②两角和其中一角的对边(4)三角形的三条边对应相等。三角形的两条边和一个角对应相等。①两边及夹角②两边和其中一边的对角SASASA?AAS两个条件(1)三角形的一个角,一条边对应相

2、等(2)三角形的两条边对应相等(3)三角形的两个角对应相等(3)三角形的三个角对应相等。三个条件只给出一个或两个条件时,都不能保证所画的三角形一定全等.一个条件(1)有一条边对应相等的三角形(2)有一个角对应相等的三角形(2)三角形的两个角和一条边对应相等。①两角及夹边②两角和其中一角的对边(4)三角形的三条边对应相等。三角形的两条边和一个角对应相等。①两边及夹角②两边和其中一边的对角SASASA?AAS两个条件(1)三角形的一个角,一条边对应相等(2)三角形的两条边对应相等(3)三角形的两个角对应相等(3)三角形的三个角对应相

3、等。三个条件只给出一个或两个条件时,都不能保证所画的三角形一定全等.一个条件(1)有一条边对应相等的三角形(2)有一个角对应相等的三角形(2)三角形的两个角和一条边对应相等。①两角及夹边②两角和其中一角的对边(4)三角形的三条边对应相等。三角形的两条边和一个角对应相等。①两边及夹角②两边和其中一边的对角SASASA?AAS两个条件(1)三角形的一个角,一条边对应相等(2)三角形的两条边对应相等(3)三角形的两个角对应相等(3)三角形的三个角对应相等。三个条件只给出一个或两个条件时,都不能保证所画的三角形一定全等.一个条件(1)有

4、一条边对应相等的三角形(2)有一个角对应相等的三角形(2)三角形的两个角和一条边对应相等。①两角及夹边②两角和其中一角的对边(4)三角形的三条边对应相等。三角形的两条边和一个角对应相等。①两边及夹角②两边和其中一边的对角SASASA?AAS画一画用刻度尺和圆规画一个ΔABC,使AB=4cm,BC=6cm,CA=5cm。1.画线段AB=4cm.画法:2.分别以A、B为圆心,5cm、6cm长为半径画两条圆弧,交于点C.3.连结CA、AB.问题设计:1、你所画的三角形能与同桌的重合吗?2、若它们重合,则它们满足了什么条件?∴ΔABC就

5、是所求的三角形定理的引入ABCD已知:AC=DEAB=DFBC=FE求证:△ABC≌△DFEE思考F定理的引入ABCD已知:AC=DCAB=DB求证:△ABC≌△DBC证明:连接AD,∵AC=DC∴∠CAD=∠CDA同理,∠BAD=∠BDA∴∠BAC=∠BDCAC=DC∠BAC=∠BDCAB=D∴△ABC≌△DBC(SAS)在△ABC和△DBC中如果两个三角形三条边分别对应相等,那么这两个三角形全等(简写成“边边边”或“SSS”)ABCA′B′C′AB=A'B'AC=A‘C’BC=B'C'∴△ABC≌△A'B'C'(SSS)在△

6、ABC和△A'B'C'中你能用几何语言将这条性质描述出来吗?动手试试吧你能够记住这种这么帅的格式吗?做题的时候会用吗?解:△ABC≌△DCB理由如下:AB=CDAC=BD=()∴△ABC≌()BCCB△DCBABCD尝试练习:如图,AB=CD,AC=BD,△ABC和△DCB是否全等?试说明理由。公共边SSS记住这个工整的证明格式!真的值得你记住。。在△ABC和△DCB中练习:如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF。试说明∠A=∠D的理由。∵BE=CF(已知)即BC=EF在△ABC和△DEF中

7、AB=DE(已知)AC=BF(已知)BC=EF(已证)∴△ABC≌△DEF(SSS)∴∠A=∠D(全等三角形对应角相等)FABECD∴BE+EC=CF+EC证明:例1、如图,已知AB=CD,AD=CB,试说明∠B=∠D的理由证明:连结AC∴∠B=∠D(全等三角形对应角相等)ABCDABCDAB=CD(已知)AC=CA(公共边)CB=AD(已知)∴△ABC≌△CDA(SSS)在△ABC和△CDA中小结:要说明两个角相等,可以利用它们所在的两个三角形全等的性质来说明。新知运用能说明∠A=∠C吗?自主合作探究互动如图,小明在做数学作业

8、时,遇到这样一个问题:AB=CD,BC=AD,请说明∠A=∠C的道理。小明动手测量了一下,发现∠A确实与∠C相等,但他不能说明其中的道理,你能帮助他吗?ACBOD在△ABD和△CDB中,证明:连接BDAB=CDBC=ADBD=BD∴△ABD≌△CDB(S.S.S

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。