苏教版八年级上册《父母的心》课件.ppt

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1、妈妈的等待父母的心日本川端康成川端康成日本现、当代小说家。他是日本文学界“泰斗”级人物，亚洲第二位获诺贝尔文学奖的人。1899年出生在大阪，幼年父母双亡。后来祖父母和姐姐又陆续病故，孤独忧郁伴其一生。1926年写《伊豆的舞女》而成名。1968年因《雪国》《千羽鹤》《古都》获诺贝尔文学奖。作者介绍学习目标由一波三折的故事中去体会父母对儿女浓浓的爱心，去体会隐藏在字里行间的淡淡的哀怨。整体感知1、请同学们用自己喜欢的方式读课文，说说文中出现了哪些人物，并用自己的语言谈谈故事情节。2、本文表现了怎样的主题？3、文

2、中的父母几次送换要自己的孩子？4、每次送换要时表情怎样？5、心理是怎么想的？6、送换要的理由又是什么？父母的心（一波三折）要换送换要父母的心贵夫人要小孩情节表情送走长子送走次子送走女儿要回女儿犹豫不决难割难舍无精打采失魂落魄失声痛哭爱（1）那位父亲犹豫不决，要和孩子的妈妈商量后才决定。（2）贫穷父母认为对方条件优越，送走一个孩子可以让他过上好日子，自己的负担可以减轻一些。（3）实在舍不得长子，要把他要回来，怎么要？要老二去换老大吧，就说长子是接班人，不论怎么穷，也不能将长子送人。（4）次子也舍不得，也要去把

3、他要回来，怎么要？要女儿去换他吧，就说老二长得和去世的婆婆一样，扔了他就如扔了婆婆，这不孝啊。（5）女儿太小，也舍不得。现在拿了人家的钱怎么办？如数奉还，我们宁愿全家六口饿死在一起。穷夫妇的心理活动次数送换情况所去的人及表情送换要时的心理活动理由一送去大儿子二二儿换回大儿三女儿换二儿四要回女儿父母的心爱子之心夫妻二人眼含热泪，难舍难分贫穷大儿子是接班人，次序不对父亲无精打采母亲不好意思，失魂落魄二儿子像婆婆，已5岁夫妻二人失声痛哭太小，与其······不如一波三折，跌宕起伏贫穷父母认为对方条件优越，送走一个

4、孩子可以让他过上好日子，自己的负担可以减轻一些。在怎么穷，也不能把大儿子送人，大儿子是接班人，把老大给别人按次序也不对次子也舍不得，也要去把他要回来，怎么要？要女儿去换他吧，就说老二长得和去世的婆婆一样，扔了他就如扔了婆婆，这不孝啊。女儿太小，也舍不得。现在拿了人家的钱怎么办？如数奉还，我们宁愿全家六口饿死在一起。主旨：天下父母对子女都有一颗浓浓的爱心！链接生活讲讲发生在你身边的亲情故事。拓展延伸：你能找出赞美父爱母爱的诗歌、谚语、歌曲吗？说给大家听听吧！格言、名句示例1、娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长（中

5、国谚语）2、乌鸦认为自己的孩子最优秀（英国谚语）3、父母的美德是儿女最大的财富（法国谚语）4、父恩比山高，母恩比海深（日本谚语）5、一父养十子之至情，较十子对于一父之情为深（德国谚语）6、父母对子女的爱，尤其是母爱，是人类最高尚纯洁的、美好的感情（加莉娜）父母心1、父恩比山高，母恩比海深。（日本谚语）2、一父对于十子之至情，较十子对于一父之至情为深。（德国谚语）3、一父养十子，十子养一父。（西班牙谚语）4、娘想儿，长江水；儿想娘，偏担长。（中国谚语）5、据说爱是下倾的，父母对子女的爱远胜于子女对父母的爱。（

6、墨尔）6、乌鸦认为自己的孩子最优秀。（英国谚语）7、母亲的心是儿女的天堂。（柯罗里）8、造化把一切安排得那么美妙，婴儿一到了这个世界上来，就发现有一位母亲随时爱顾他。（米西兰）9、母亲是孩子未来命运的创造者。（塞尚）10、母亲是孩子最好的教师，她给孩子的教育比所有的学校教育加起来还多。（克鲁普斯卡娅）11、母亲的心是儿女的教室。（比彻）12、母亲有如光辉灿烂的朝阳。13、谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）14、父母的美德是子女最大的财富。（法国谚语）15、父母对子女的爱，尤其是母爱，是人类最高尚纯洁的、美好的

7、感情。（加莉娜）16、岁月给母亲忧愁，但未使她的爱减去半分。（华兹华丝）父母心《父亲》文中说“与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好”，设想一下，这家人在团聚以后命运会怎样，为文章续写一个结尾。（字数250左右）作业