北京四中高中数学高考综合复习专题十五向量的概念与运算.docx

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1、高中数学高考综合复习专题十五  向量的概念与运算  一、知识网络  二、高考考点  1、对于向量的概念,高考的考点主要是两向量平行(即共线)的判定以及两向量共线的基本定理的运用,多以选择题或填空题的形式出现。  2、对于向量的运算,向量的数量积及其运算是向量的核心内容,对此,高考的考点主要是:  (1)向量的加法、减法的几何意义与坐标表示的应用;  (2)向量共线的充要条件的应用;  (3)向量垂直的充要条件的应用;  (4)向量的夹角的计算与应用;  (5)向量的模的计算,关于向量的模的等式的变形与转化,关于向量的模的不等式的认知与转化。 

2、 3、线段的定比分点线或平移问题。  4、以向量为载体的三角求值或图象变换问题,以向量为载体的函数或解析几何问题(多以解答题的形式出现)。  三、知识要点  (一)向量的概念  1、定义  (1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量。  (2)向量的模:向量的大小(即长度)叫做向量的模,记作。  特例:长度为0的向量叫做零向量,记作;长度为1的向量叫做单位向量.  (3)平行向量(共线向量):  一般定义:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,平行向量也叫做共线向量.  特殊规定:与任一向量平行(即共线).    (4)相等向量:长度相等且方向

3、相同的向量叫做相等向量。  零向量与零向量相等。  认知:向量的平移具有“保值性”。  2、向量的坐标表示  (1)定义:在直角坐标系内,分别取与x轴、y轴正方向相同的两个单位向量、作为基底,任作一个向量,则由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x,y使得,将有序实数对(x,y)叫做向量的坐标,记作;并将叫做向量的坐标表示。  (2)认知:相等的向量,其坐标也相同,反之成立。  (二)向量的运算  1、向量的加法  2、向量的减法  3、实数与向量的积  (1)定义  (2)实数与向量的积的运算律:  (3)平面向量的基本定理:  如果是同一

4、面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数1,2使,这两个不共线的向量叫做表示这一平面内所有向量的一组基底。  (4)向量共线的充要条件:  (i)向量与非零向量共线有且只有一个实数使  (ii)  设  则:  4、向量的数量积(内积)  (1)定义:  (i)向量的夹角:已知两个非零向量和,作  叫做向量与的夹角。  (ii)设两个非零向量和的夹角为,则把数量叫做与的数量积(内积),记作,即  并且规定:零向量与任一向量的数量积为0.  (2)推论  设、都是非零向量,则  (i)  (ii)  (iii)  (

5、3)坐标表示  (i)    设非零向量,则    (ii)设  (4)运算律(自己总结,认知)  四、经典例题  例1.判断下列命题是否正确:  (1)若的方向相同或相反;  (2)若  (3)若则A、B、C、D四点组成的图形为梯形;  分析:  (1)不正确    ∵不能比较方向。  (2)不正确    当时,虽然对任意,都有不一定平行。  (3)不正确  ,故这里的已知条件也包含A、B、C、D四点共线的情形。  点评:判断或证明向量的共线或垂直问题,务必要注意有关向量为零向量的情形,判断失误或解题出现疏露,多是零向量惹的祸。  例2.设

6、点O为ΔABC所在平面内一点  (1)若,则O为ΔABC的(    )  A、外心      B、内心      C、垂心      D、重心  (2)若,则为ΔABC的(    )  A、外心      B、内心      C、重心      D、重心  (3)若动点P满足,则点P的轨迹一定通过ΔABC的(  )  A、外心      B、内心      C、重心      D、重心  (4)若动点P满足,则点P轨迹一定通过ΔABC的(  )  A、外心      B、内心      C、重心      D、重心  分析:  (1)借助向量

7、加法分析已知条件:  以、为邻边作平行四边形OBDC,并设OD∩BC=E,则由平行四边形性质知,E为BC和OD中点。    ①    且②  ∴由①、②得  ∴A、O、E、D、四点共线  ③  且④  于是由③、④知O为ΔABC的重心,应选D  (2)由  同理可得OA⊥BC,OC⊥AB  于是可知,O为ΔABC的垂心,应选C  (3)由已知得  ①  令,则是上的单位向量,令,则是上的单位向量。  ∴由①得:  ②  令,则点Q在角A的平分线上    ③  又由②知的  与共线且同向(或)  ∴动点P在角A的平分线上  ∴点P的轨迹一定通过

8、ΔABC的内心,应选B。  (4)注意到的几何意义,        =0  又由已知的得:      ∴动点P在BC边的高线上  ∴动点P的轨迹一定通过ΔABC的垂

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