对父亲参与家庭教育现状的思考.doc

《对父亲参与家庭教育现状的思考.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、对父亲参与家庭教育现状的思考03-6-12--------------------------------------------------------------------------------　　　　古训“子不教，父之过”极大地强调了父亲在教育子女中的重要性，时代发展到了今天，人们对父亲在家庭教育中具有不可替代的作用，也同样持赞同意见。那么，在现实社会中，父亲参与家庭教育到底是什么情况?　　一、父亲参与家庭教育现状分析　　(一)父亲对参与家庭教育的几种不同认识1、教育孩子是父母共同的责任。说到父亲应

2、当参与家庭教育，在崇文区家教研究会的问卷调查中只有2．4％的父亲认为是母亲一人的事，92．9％的父亲认为教育孩子是父母共同的责任。在崇文区评选出的好家长中就有近50％的父亲被评为好家长。这些父亲的共同点是：在教育孩子上能与妻子相互配合；鼓励孩子参加社会活动；积极配合学校的各项家教活动。从这个调查中可以明显看出，父亲对家教是有责任感的，绝大多数父亲对家教是十分重视的。　　2、父亲应主要参与高中阶段的教育。据大量观察结果表明，孩子处于小学及初中阶段时，母亲参加家长会的明显多于父亲，而孩子到了高中阶段，父亲参加家长

3、会的人数明显增多，一般能达到50％左右，有些班级甚至达到70％以上。座谈会上，许多父亲说：一是孩子长大了，母亲的话对他们起不了太大的作用。二是涉及到的各种支出大，要作决定的事多，妈妈作不了主。　　3、父亲改善家庭条件，也是对孩子的一种教育。在对某校一个班学生(近40人)的父亲进行调查时，在回答“父亲在改善家庭条件和参与家教两项中更应主要承担哪一项”时，有55％的父亲选择了改善家庭条件。他们认为父亲是家庭经济的主要支柱，家庭条件好对孩子教育的各种投入就能增多，孩子就能得到很好的教育。座谈会上，许多父亲也都赞同此

4、观点，认为在家庭条件不允许的情况下，父亲就应主要承担如何增加家庭收入的责任，孩子的教育就由母亲负责，改善家庭条件就是为了给孩子一个良好的环境，能让孩子增加各种补习、学习的机会，这也是在教育孩子方面，父亲的一种独特参与。　　4、客观原因限制了父亲参与家教。在对100名中小学生的调查中，有65％的学生说不能和父亲经常在一起，主要是由于父亲太忙，没有时间。很多父亲在谈到家教时也无不遗憾地说：工作太忙，真没有时间和孩子在一起。不过，事实上即使父亲有时间，与孩子在一起也是检查孩子的作业、询问孩子的学习情况。只有20％的

5、父亲回答只要有时间就和孩子谈心或外出游戏。所以工作忙也是父亲不能参与家教的一个重要原因。　　5、父亲的权威地位，让父亲认为只在关键时刻参加教育。对父亲参与家教的个案访谈发现，大多数父亲认为，父亲在家教中处于一种权威地位。这种权威地位的获得，是因为孩子怕父亲的多，怕母亲的少。再有就是，大多数家庭中，还是父亲说话算数。这种权威，使父亲们认为，不要过多参与对孩子的教育，只要在关键时刻说话就行。　　6、父亲对男孩、女孩的教育方式有很大区别。在我们对200名中小学生的调查中显示，父亲对女孩子的教育更显理智，而对男孩子的

6、教育却显得很蛮横。在对近100名男孩子的问卷中，有35％的孩子说，一旦学习成绩不好或是被老师请过一次，父亲就会对孩子大大出手。而女孩子的回答是父亲一般不打。　　(二)父亲参与家教的几种困惑　　有不少父亲反映，我们不是没有意识到对孩子的教育责任，而是时常处于矛盾状态。那么，作为父亲，他们的困惑和烦恼又是什么呢?据崇文区家教会的调查表明，主要有以下五大困惑与烦恼。　　1、父亲的责任不清。　　在当今时代，相当多的为人父者最明白的问题有两个：一是作为父亲有养育、教育孩子的责任，孩子早晚要成为社会中的一员。过去那种“养

7、儿防老”的观念在现代父亲中已经非常淡漠了。二是作为父亲自己吃苦、受累没什么，甚至自己的理想、抱负等都可以不过多考虑，只要孩子能出人头地心里就平衡。但真正做了父亲后，道理就显然不很清晰了。　　1)不清楚做父亲的责任。调查中有67％左右的父亲存在这样的问题：　　“当我真正成为父亲之后，我才刚开始意识到我的责任了，但我并不真正明白父亲应该做些什么。”在我们对小学一年级学生家长调查中发现：70％的父亲在孩子入学前没有意识到家庭教育的问题。他们没有读过有关“父亲”的书，不清楚家庭教育究竟是怎么一回事。在如何教育孩子方面

8、还处于一种沿袭状态。至于这种经验、方法是否科学、具有针对性，父亲们往往很少认真思考过，而真正读过书、看过报、受过正规家教的父亲不足13％。　　2)不清楚与孩子怎样沟通。“孩子的想法越来越多，越来越奇，越来越偏，越来越不愿意让我们参与，我们想知道孩子们到底在想些什么。”有类似想法的父亲在被调查的100名父亲中占到60％多。但由于父亲与孩子之间兴趣、爱好等方面存在着的差别，使得58％的学生愿意将心事最先