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时间:2020-03-13
《中国近代化的思潮与实践(讲稿).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中国近代化的思潮与实践熊河中学齐心流程安排(44分钟)流程内容时间计划教学活动【导入语】2分钟教师叙述【课标解读】2分钟学生读、教师说明【知识清单】填写表格6分钟学生填、教师订正思考题、点拨14分钟学生讨论、教师点拨填写图示、点拨22分钟学生填、教师点拨思维拓展6分钟学生讨论、教师点拨【管窥中考】荆州中考2011年2分钟教师讲述选择题6道3分钟学生做、教师订正材料分析14分钟学生讨论、教师订正材料分析23分钟学生讨论、教师订正荆州中考2012年4分钟学生讨论、教师订正【结束语】图片3幅2分钟教师讲述精神财富1分钟学生齐读辛亥视频3分钟
2、一起观看【导入语】人是历史的创造者,人又是有思想的。思想有多远,我们就能走多远!思想的解放,观念的转变,往往能推动历史和社会的进步!近代中国,屡遭列强侵略,国家危难,一大批爱国志士认识到要改变现状,就必须学习西方的长处。于是,各种救国思潮不断出现。随着一个个实践活动的展开,中国近代化开始艰难起步!【结束语】同学们,我们今天重温这段历史,就是要牢记先辈们留给我们的精神财富。同学们齐读……同学们,今年恰逢辛亥革命100周年,让我们观看下面视频,重温先辈们的战斗足迹!
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