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时间:2020-03-07
《初中英语人教版七年级下册【观评记录】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、观评记录学校:青岛市黄岛区第六中学教师:段婷婷课名:Unit2Whattimedoyougotoschool?年级:初一本节课是本单元的第一课时,是一节英语听说课。根据学生上课学习效果和教师教学过程体现,我作为英语教师,围绕本课的三维一体教学目标,谈谈本节课的教学效果:1.教态得体、语言准确、板书简洁(1)教师教态从容,亲切自然,与学生互动融洽;(2)用英语组织教学,语言得体流畅,语音语调节奏自然;(3)教学基本功扎实,教学技能娴熟,课堂调控能力强;(4)板书简洁,娴熟,布局合理,提纲挈领、画龙点睛。2.
2、教学活动的设计丰富多彩,有效、训练方式多样有全班活动,师生互动,小组活动,个人活动等,在活动中突破难点,在活动中发展能力。教师为了巩固本课的内容,精心设计了多个活动:有小组朗读,合作表演等活动,将热闹的形式与有效的语言实践有机结合,不仅充分调动了每一个学生的参与热情,而且切实发展了学生的语言技能,从而提高学生的综合运用语言的能力。3.小组合作竞争(1)小组合作学习策略。组员轮流做小组的中心发言人,实施差异性教学,老师在整个教学过程中关注每一个学生,以学定教,使不同学习风格、不同学习水平的学生,都能在原有基
3、础上有进步。(2)小组计分竞争。通过小组增加了学生参与课堂的积极性,使每个学生都可以在课堂上有小小的成就感,激发了学生对本学科学习的兴趣。4.练习巩固到位通过一系列的巩固练习,学生能够扎实掌握课标词汇和短语,练习充分。
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