辩论赛活动计划书.doc

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1、辩论赛活动计划书在我们的大学生活中，谈恋爱的学生比比皆是，认真学习的人反而显的相对较少。然而，作为学生最本质的还是应该以学习为主。但是对此观点持反对意见的同学也是存在的。针对这样的现象，我班打算开展一场活动来了解一下同学们对这类现象的看法。活动标题：辩论赛活动时间：2009年3月31日活动地点：B205教室活动内容：首先，主持人发言，接着队员们进入辩论阶段。4人一队，分正方和反方两队。比赛中，正方一辩先发言（立论）（3分钟）反方一辩后发言（立论）（3分钟），（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）然后是正方二辩向反方二辩提问；

2、反方二辩向正方二辩提问。依次类推。（每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）接着进入自由辩论阶段，正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问

3、题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员给与提醒；时间用完时，计时员给与提醒。）最后反方四辩总结陈词；（3分钟）正方四辩总结陈词。（3分钟）评委由邵泽、范莎莎以及刘晓青担任。韩燕担任计时员。活动最后由评委对本次活动做一些总结。活动目的：开展本次活动是为了明确同学们在大学4年的目标，以及明白人生呢个的价值是什么。丰富大学生活，并且从中受益。工商10852009年3月19日