研修活动设计.doc

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时间:2020-03-12

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1、安排:主题研修活动结合一线教师日常教学教研工作内容,采取“必修+选修”相结合的形式,按新任教师、一般教师和骨干教师“最近发展区”设置研修课程,按新任教师入职研修、一般教师提高研修、骨干教师高级研修等教师发展不同阶段的实际需求,分别设计不同的研修主题方向,为教师创造自主选择、自我提升的机会。研修基本要求:每位学员需完成各研修主题所规定的必做作业,必做作业将作为合格与否的考核指标之一纳入个人评价;鼓励学有余力的学员自选完成选做作业,选做作业将作为激励项纳入学员个人评优指标。

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