统编版教材一年级语文下册《语文园地一》第一课时教学设计.doc

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1、.精品文档.统编版教材一年级语文下册《语文园地一》第一课时教学设计　　统编版教材一年级语下册《语园地一》第一课时教学设计　　语园地一　　教学目标：　　1.引导学生结合天气认识汉字，学习和天气有关的字词。　　2.巩固声母，读准音，认淸形，会背诵并默写字母表。　　3.认识并巩固带有韵母n和n的字。　　4.熟练地读背短，简单地了解短意思。　　5.指异学生按笔顺规则写字，激发学生书写汉字的兴趣。　　6.说出春天大自然的变化，并注意说出春天的特点。抓住春天的特点，把观察到的景物按一定顺序说清楚。说话时要大胆，声音要响亮，吐词要清楚，语句

2、要完整。　　7.和大人一起读，正确、有感情地朗读短，了解生活中相互联系的事物，感受朋友在一起时的欢乐，激发学生阅读兴趣，培养阅读习惯。　　教学重点：　　识字，积累词语。熟练背诵26个大小写字母并能排序。熟练朗读并背诵词语、韵。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7.精品文档.　　教学难点：　　按笔顺规则写字，能通过阅读感受《谁和谁好》的意义。　　教具准备：　　字词卡片，春天公园图、田野图等。教师制作课件。　　教学时间：　　2课时　　第一课时　　教学目标：　　1.认识与天气有关的汉字，激发学生的识字兴趣

3、，拓展识字渠道。　　2.初步认识26个字母，读准音，区分形。　　3.进一步区分前鼻音和后鼻音的汉字。　　教学重点：　　识字。背诵默写字母表（音序表）　　教学难点：　　背诵默写字母表。　　教学准备：　　课件。　　教学过程：　　一、出示视频，激趣导入　　1.教师播放一段天气预报的视频资料，学生认真观看。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7.精品文档.　　2.指名学生交流在刚才的天气预报中听到了哪些有关天气的词语。　　3.师激趣导入：生活处处能识字，看天气预报也是我们学习汉字的一种途径，这节课，我们就一起

4、认识与天气有关的汉字和词语吧！　　二、学习“趣味识字”　　1.学生借助汉语拼音自主认读有关天气的词语，注意读准字音，不认识的字多读几遍。　　2.教师检查学生的自学情况，识字正音。　　（1）指名朗读第一行的三个词语，相机正音：“阴”是前鼻音。　　（2）指名朗读第二行的词语，根据学生的朗读情况强调：“雷”是边音，“阵”是翘舌音，而且是前鼻音。　　（3）指名朗读第三行，正音：“冰、冻”都是后鼻音；“夹”读第一声，不要读成了第二声。　　（4）齐读这三行词语。　　3.图对照，理解意思。　　（1）师出示标识这九种天气的图片，学生自主观察，

5、说说每幅图各对应什么天气。　　（2）指名学生交流，师适当简单讲解这些天气的主要特点。　　（3）找朋友：将表示天气的图片与词语连起，进一步巩固识字与理解词语的意思。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7.精品文档.　　4.巩固识字，识记字形。　　（1）教师随机出示九张表示天气的词语卡片，指名认读，开火车读。　　（2）单独出示要求惠人的7个字：阴、雷、电、阵、冰、冻、夹，指名认读，开火车读。　　（3）学生认真观察，说说自己在生活中是否见过这些字，又是如何记住它们的。　　（4）指名学生交流，师给予适当的指导

6、。如：“阴、阵、冰、冻”都是左右结构，用熟字加偏旁的方法可以记住；“雷”是上下结构，可用熟字加熟字帮助记忆；“夹”是“夫人”的“夫”中间加上一点一撇。　　5.联系生活，适当拓展。　　（1）鼓励学生结合生活实际想一想，还知道哪些表示天气的词语。　　（2）指名学生交流，根据交流情况，师给予鼓励，并适当板书（如：雷阵雨、冻雨、多云等），拓宽学生的识字渠道，扩大学生的识字量。　　三、初步认识26个字母　　1.师过渡：同学们在汉语拼音中学习了声母和单韵母，现在让我们再和它们打个招呼吧！师出示23个声母和6个单韵母，学生认读。2016全新

7、精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7.精品文档.　　2.师谈话：在这23个声母中，zh、h、sh和z、、s的开头字母是相同的，所以就把它们三个去掉了。剩下的20个声母和6个单韵母在一起时26个字母，这26个字母可是按照一定的顺序排列的呦！（师出示音序表）　　3.读准音。　　（1）学生自主尝试读一读。师提示：26个字母的读音还是按照汉语拼音中单韵母和声母的发音读，只是把“ü”改成了“v”，读作“ü”音。　　（2）指名分行认读，师根据学生的朗读适当指导并范读。　　（3）学生自由练习朗读，师指导学生反复读，读准，读熟

8、，读出节奏。　　4.识记形。　　（1）师明确：这26个字母，每一个都有大小写，小写字母的字形与汉语拼音中的单韵母和声母相同，大写字母的写法比较复杂。　　（2）引导学生将每个字母的大写和小写进行对照，看看有什么发现。　　（3）指名交流自己的观察发现，师适当小结：26个字母中，有