探究摩擦力的大小与哪些因素有关.ppt

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1、第七章运动和力第六节摩擦力的大小与什么有关摩擦力：相互接触的两个物体，当它们有相对运动或相对运动趋势时，在接触面上产生了一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这个力叫摩擦力产生条件：1、两个物体相互接触2、存在相对运动或相对运动趋势3、接触面不光滑4、方向：与相对运动方向相反；与运动趋势方向相反Fff摩擦力的分类：静摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力摩擦力的大小与什么有关压力大小接触面粗糙程度1.怎样改变木块的压力大小？2.用什么工具测摩擦力？怎样测？3.用到什么科学方法？在摩擦块上加减砝码弹簧测力计控制变量法匀速拉动木块,拉力等于摩擦力问题引导原理:利用二力平衡的原理间接

2、测量步骤:1.把木块放在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出这时的拉力F1；2.在木块上放砝码，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出这时的拉力F2；3.在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3木板木板毛巾设计实验实验探究注意事项：1.拉着摩擦块在摩擦板上要匀速直线运动。【只有这样，拉力和摩擦力才是一对平衡力，读得拉力，才能间接知道摩擦力】2.可以让测力计挂住摩擦块不动，匀速拉着摩擦板移动。【改善测力计示数不稳定的弊端】3.实验中用到了控制变量法和二力平衡原理等物理方法和物理思想。采集信息实验次数压力情况接触面情况弹簧测力计示

3、数123信息处理摩擦力的大小跟相互接触的两个物体间的压力和接触面的粗糙程度有关，接触面粗糙程度越,压力越，滑动摩擦力也就越大。四、改变摩擦力的方法1、增大有益摩擦的方法①增大压力②使接触面粗糙2、减小有害摩擦的方法①减小压力②减小接触面的粗糙程度③滚动代替滑动④摩擦面彼此分开4、重300N的木箱放在水平地板上，至少要用68N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地开始移动后，用60N的水平推力就可以使它继续匀速运动。由此可知：木箱与地面间的最大静摩擦力为（）；木箱所受到的滑动摩擦力为（）；如果用45N的水平推力推木箱，木箱所受到的摩擦力是（），木箱处于（）状

4、态；用76N的水平推力推木箱，木箱所受到的摩擦力是（）木箱处于（）状态。68N60N45N60N静止加速运动拓展质疑：