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《英语人教版六年级下册unit4 then and now .docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、备课教师杨洁学科英语班级六年级课题Unit4Thenandmow教学内容PartBLet’slearn,lookandsay教学目标1.听说读写单词及短语：cycling,ice-skate,badminton，gocycling2.能听说认读句子：Ididn’tlikewinterbefore.Iboughtitwastoocold,andIcouldn’tgocycling.Howaboutnow?NowIlovetoice-skate,soIlikewinter.教学重点1.听说读写单词cycling,ice-skate,badminton.2.记忆badminton.教
2、学难点1.听说读写单词cycling,ice-skate,badminton.2.记忆badminton.教学方法任务型教学法学习方法模仿,练习教学准备PPT 图片教学课时1教学过程主备复备Step1.预习温故(用时5分钟）1.Gooverthewords.dininghallgrassgymstareasy2.谈论学校的今昔对比。T:Tellusaboutyouroldschool,please.S1:Therewerenocomputersinmyoldschool.T:Howdoyouknowthat?S1:Ourheadteachertoldus.Step2.新课内容展
3、示（用时15分钟）1.教学单词及词组：cycling,gocycling,ice-skate,playbadminton.(1).出示骑车的图片T:Whichsportisit?板书cycling并教读。（2）教师边做骑车的动作边说Gocycling,Icangocycling.。（3）出示羽毛球拍图片T:Doyoulikebadminton?Ss:Yes,Ido./No,Idon’t.T:Canyouplaybadminton?板书并教读badminton，playbadminton.Icanplaybadminton.（4）出示滑冰的图片，教学ice-skate.边做动作边
4、说：Ice-skate,Ice-skate，Icanice-skate.2.板书句子：Ididn’tlikewinterbefore.Ithoughtitwastoocold,andIcouldn’tgocycling.告诉学生think—thought,can–could.3.板书句子Howaboutnow?NowIlovetoice-skate,soIlikewinter.请学生说出意思，全班齐读。4.播放Let’slearn录音，学生跟读。Step3.合作交流：（用时10分钟）1.学生开火车读单词，词组。2.学生灵活运用所学单词及句子表演对话。3.FinishListen
5、,matchandsay.(1)听录音，把人物与做的活动连起来。（2）根据连线同桌对话：Before,Allencouldn’t...Now...Step4、达标检测（用时9分钟）板书设计：Unit4Thenandmowcycling,gocycling,ice-skate,badminton,playbadmintonIdidn’tlikewinterbefore.Ithoughtitwastoocold,andIcouldn’tgocycling.think–thoughtcan--couldHowaboutnow?NowIlovetoice-skate,作业设计：Make
6、andwritedownanewconversation。教学后记：
