英语人教版三年级下册Step2 Presentation.doc

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1、Step2:Presentation　　1．教师边贴图片边将大头儿子一家介绍给同学们。紧接着教师让学生介绍自己的家庭(可以用汉语说),并导入新课,教师板书课题并领读。　　2.学习单词mother(mum),教师出示多媒体教读单词,并粘贴单词卡片。采用大小声读、快慢读、开火车读等多种方式领读单词。3.采用同样方式学习单词father(dad),woman,man.4.教师和学生边拍手边读Chant:A，B,C,D,E,F,G,father,motherandme.C,D,E,F,G,A,B,singasongunderatree.5.教师和学生读Chant:Ma

2、n,man,myfatherisaman.Woman,woman,mymotherisawoman.6.多次练读单词后,进行反馈。教师手拿单词卡片提问学生认读,检测学习效果。7.师指着离自己稍远的女生问：Who’sthatgirl?引导学生回答：She’s…从而引出句子:“Whoisthatwoman?Sheismymother.”8.教学句子:“Whoisthatwoman?Sheismymother.”教师用多种方式领读句子,并让学生多次练读。9.让学生就以上句型做问答练习,反复操练句子。10.教师和学生边拍手边读Chant:“Who’sthatwoman

3、?She’smymother.Who’sthatwoman?She’smymother.”