为了集体的发展62847932.ppt

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1、突如其来的水包围了一块小地。那块土地上生活着许多蚂蚁,是蚂蚁的家园。一阵慌乱后,蚂蚁们恢复了秩序。它们聚拢……聚拢成了一个大大的蚂蚁团。这时水漫上来,没有一只没有散开逃走,蚂蚁团就浮在了水面上。在微风的吹动下,蚂蚁团在水面上慢慢向前滚动,好像飘得很轻。一些蚂蚁淹死了,被水流带走,但它们为其蚂蚁赢得了生存的机会。终于,它们抵达了陆地,蚂蚁团分散开来,它们又一次开始重建家园。思考:1、围在外围那些淹死的蚂蚁是否傻?对它们的做法你有何感想?2、我们从蚂蚁身上能够学到什么?个人的发展要服从集体的利益。为了集体的发展课标要求:三、1.4正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自

2、觉维护集体的荣誉和利益。学习目标:1、树立集体荣誉感,愿为集体利益牺牲个人利益,真正做到爱他人、爱集体、爱祖国。2、能够真确处理集体利益与个人利益的矛盾。3、正确了解集体利益与个人利益的关系。新闻播报海南军民奋战一线抗洪救灾海南军民为什么会共同奋战一线抗洪救灾?集体利益和个人利益在根本上是一致的。王治郅的道歉书——节选……回顾自己的成长历程,是八一队把我培养成为一名有潜力的运动员,把我送进了国家青年队和国家队的大门,给我提供了更广阔施展才能的舞台;是国家队让我有幸参加了奥运会和世锦赛,给我提供了更好的锻炼提高、为国争光的机会;为了我的成长进步和长远发展,在八一队和篮协领导的积极斡

3、旋和努力推动下,我有幸成为中国篮球运动员到NBA打球的“第一人”。可以说,我取得的每一点进步和成绩都是国家和军队精心培育的结果。然而,当国家需要、军队召唤我的时候,作为一名军人和职业运动员,却仅仅考虑个人的得失,把个人利益看得太重,把实现自我价值看得太重,却把对祖国、军队应尽的义务和责任看得太轻,做出了一个非常错误的决定,不仅给国家和军队带来了难以挽回的恶劣影响,也极大地伤害了广大官兵和球迷朋友的感情。在美国的日子里,由于我个人主义思想膨胀,一心考虑如何才能上场比赛,担心回国后再返回NBA就困难了,更害怕一旦回去就出不来打球了,就会影响自己的事业和前途,加之自己的年轻和幼稚,致使

4、许多问题没有处理好,回国的事情一拖再拖……三峡大坝泄洪壮观图集体利益和个人利益在根本上是一致的集体利益和个人利益在有些情况下也会产生矛盾和冲突集体利益和个人利益的关系怎样正确处理二者的关系呢?集体利益和个人利益要紧密结合,二者都要尊重和维护以集体利益为重维护个人正当的利益要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益反对为追求个人利益或小团体利益损害集体利益的思想和行为“国兴则家昌,国破则家亡”只有集体的强大和发展,个人的利益才能得到保障。我为集体添光彩我为集体添光彩运动员在2010年某校秋季运动会上的风采想一想:他们在为了什么而拼搏?他们在为什么拼搏?说明了什么?怎样维护集体的荣

5、誉和利益,为集体添光彩?1、维护集体的荣誉和利益,首先2、维护集体的荣誉和利益,更应该自主合作1、维护集体的荣誉和利益,首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。2、维护集体的荣誉和利益,更应该体现在自己的实际行动中。维护集体的荣誉和利益还体现在4、维护集体荣誉利益的最高表现是:维护国家的荣誉和利益。3、体现在当集体荣誉和利益受到损害时,敢于积极地维护。知识梳理为了集体的发展以集体利益为重我为集体添光彩(个人利益和集体利益的关系)(怎样维护集体的荣誉和利益)1、个人利益和集体利益在根本上是一致的2、有些情况下会产生矛盾和冲突1、树立强烈的集体的荣誉感和责任感2、用实际行动维护集体的荣

6、誉和利益3、制止损害集体荣誉和利益的行为4、维护国家的荣誉和利益是最高体现收获平台通过本课的学习:你知道了明确了以后应该怎么做?小王准备周日参加同学的生日聚会,但是学校要开展活动小光假期旅游时,发现一名外国游客对着插有“军事禁区”标志的山林拍照。生活情境正确做法理由巩固练习:1、向朋友及时说明情况。2、积极参加学校的活动集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。1、制止他。2、向有关部门报警维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现2、某校初二一班围绕“集体利益与个人利益的关系”召开了讨论会。下面是几个同学的说法,你认为不正确的事()A二者在根本上是一致的B二

7、者在任何情况下都是一致的C既要以集体利益为重,又要尊重和保护个人利益D集体利益高于个人利益3、某中学生参加一个国际会议时,在会场上没有发现中国国旗。他立即找到该会议的组织者,有求按照国际惯例在会场升起中华人民共和国的国旗。会议组织者向他致敬后迅速升起了五星红旗。这位中学生的行为()A维护了我国的荣誉和利益B没有维护住国家的尊严C破坏会场秩序D是多余的自我思考:对于李晓鹏的话以及他的做法,你有什么看法和评价?在北京奥运会男子体操男团决赛中,李小鹏在跳马、双杠和单杠三个项目上出场,表

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