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时间:2020-03-09
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1、我心目中的好老师——模板姓名陈洁莹性别女年龄42学历本科职称小高教龄23职务教师所任学科数学课题名称我心目中的好老师学生作业陈老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕陈老师,我也不例外。记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在陈老师上数学课的时候画起来了。我的一举一动被陈老师看的一清二楚,陈老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到
2、了陈老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了陈老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了陈老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,陈老师都会帮助我们认真地处理好。我的感言教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对
3、他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生指明前进的方向,点燃他们心中的火焰。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。(可加页)评议:单位:姓名:日期:
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