基于工作过程导向的中职课程开发系统设计与实现.pdf

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2、卢＾＼一１－Ｔ，舊．密级分类号ＵＤＣ工程硕±学位论文基于工作过程导向的中职网络课程系统设计与实现杨满专业名稔计算机技术指导教师膝燕教授杨雪君高级工程师论文答辩日期２０１５年１月２４日学位授予日期２０１５年３月３１日答辩委员会主席葛丽娜广西大学学位论文原创性和使用授权声明本人声明所呈交的论文，是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研巧成果。除已特别加ｙＡ标注和致谢的地方外，论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的硏究成果，也不包含本人或他人为获得广西大学或其它单位的学位而使用过

3、的材料一。与我同工作的同事对本论文的研究工作所做的贡献均己在论文中作了明确说明。本人在导师指导下所完成的学位论文及相关的职务作品，知识产权归目属广西大学。本人授权广西大学拥有学位论文的部分使用权，Ｐ；学校有权保存并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，可レッ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行栓索和传播，可采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本学位论文属于；□保密，在年解密后适用授权。抑保密。＂＂（请在Ｗ上相应方框巧巧Ｖ）３论文作者签名兴／厂９的；按旅日期：和指导教师签名；日期巧闲房

4、作者联系电话：电子邮箱：基于工作过程导向的中职网络课程开发系统设计与实现摘要基于互联网的学习方式为越来越多的学习者所接受，是传统课堂教学的重要补充，由于不受空间和时间的限制，学习者可设定比课程教学更为灵活的学习计划，，获得更好的学习体验。经过多年的发展与研究网络课程学习和开发平台在商等教育领域取得了不错的效果，但在中等职业教育领取却显得相对落后。目前，中等职业课程的开发大都还使用传统的课程开发模式，存在教师之间协同程度低，开发效率不高，开发成果的复用性不高等问题，成为职业教育课程开发的瓶颈。随着信息技术的进步，可用于课程开发的新兴技术不断出现，突

5、破中职传统课程开发模式，建立符合中等职业教育特点的高效的课程开发协同平台便具有了一定的现实意义。＂＂工作过程导向是职业教宵理论发展的成果一种符合理论与实，是＂＂一践相结合的新的职业教育指导思想。工作过稻导向是种新的职业教育课程开发模式，不同于Ｗ学科体系为基础的课程开发模式，其强调课程的结构要职业能力的培养为基础，同时要根据工作结构来设定课程的框架，并工作过程为主线组织知识和技能，从工作实践出发并终身发展为目的。从课程的角度看Ｗ工作过程导向的职业课程与学科体系课程的根本区别在于其不再Ｗ学科知识的传授为目的，而是通过讲授工作过程知识来促成学生职业能力的形成

6、为宗旨，因此契合了我国目前职业教育的教学与课程改革的需求，为职业教育工作者提供了很好的理论指导，值得大家去研究和实践。本文根据我国中等职业学校的信息化技术应用现状，Ｗ工作过程导向理论为指导，阐述了基于工作过程导向的中职网络课程开发系统的设计与关键实现方案。解决中职教师在开发网络课程过程中遇到的问题１为目标ａｖａＥＥ一，利用成熟的Ｊ技术构建个课程开发系统。该系统主要由课程展示模块、个人空间模块、课程管理模块、系统管理模块组成，提供教学内容制作与管理、开发任务分配与管理、课程内容整合与发布等实用功能一。尝试依托本课程开发系统在定程度上降低中职教师开发网络课

7、程的难度，达到提高课程的开发效率和协作程度等目的。关键词：网络课程开发；工作过程导向；中等职业教育；Ｊａｖ犯ＥＩＩＰｒｏｃｅ－ＩｔＷｏｒｋｉｎｓｓＯｒｉｅｎｔｅｄＤｅｓｉｎａｎｄｍｌｅｍｅｎｔａｉｏｎｏｆＮｅｔｗｏｒｋｇｇｐＣｕｒｒｉｃｕｌｕｍＤｅｖｅｌｏｍｅｎｔＳｓｔｅｍｉｎＳｅｃｏｎｄａｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＳｃｈｏｏｌｐｙｙＡｉ）Ｓ化ａｃｔＴｈｅｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅ