《班主任如何处理任课老师和学生的矛盾与冲突》.doc

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1、班主任如何处理任课老师和学生的矛盾与冲突虽然我担任班主任工作才不到一年的时间，但学生与任课老师发生矛盾与冲突的事情却时有发生，班主任与任课老师相比，在学生心目中的地位往往是有区别的：有些学生惧怕班主任，对班主任的话比较听从，而对任课老师却不屑一顾；所以，在课堂教学中，会有许多学生因违反课堂纪律而与任课老师发生冲突，这既影响了任课老师的上课情绪，同时也大大降低了学生的学习兴趣，有些学生甚至因此而放弃了对该学科的学习。我想只有及时妥善地处理师生之间的矛盾与冲突，才能建立和谐的师生关系。没有经验的我，在刚开始遇到这种问题时曾经不知所措，左右为难，曾经不问青红皂白

2、大声的训斥过学生，也曾经让任课教师觉得我在偏袒学生，处理的效果很不理想，通过一年的班主任工作经历以及与其他班主任的沟通交流，我意识到自己处理问题的方式太极端，通过总结与反思，我想在以后遇到类似问题时，我应该不会像以前那样！当这类矛盾发生时，任课老师通常都会先找班主任反映情况，寻求解决的办法，我觉得这个时候班主任要冷静，放平心态，要把任课老师的这种行为看做是对自己的信任，而不要以为任课老师是在“找事儿”、“找茬”，不可护短。耐心地听完老师的情况介绍后，先用轻松、幽默的语言把老师的不快化减消弱，让任课老师有依靠的感觉，稳住老师的情绪。然后再去班里了解情况，询问

3、当事学生，谈话的语气、语言要让学生有依靠的感觉，让他感觉到你是关心他、帮助他，切不可不问青红皂白对着全体同学大声训斥，说过急过火的话，那样很容易让学生误解，使矛盾愈演愈烈。最后还要向周围的同学了解当时的情况，做到公平，班主任要快速、准确、不偏不倚、实事求是地拿出解决的办法并付诸实施。老师毕竟是长辈绝不会抓住学生的“小辫子”不放，只要面子上过得去都会很快原谅学生的。作为学生，谁都知道顶撞老师不对，所以也会检讨自己的不足，向老师主动认错。总之，我觉得班主任在遇到类似的事情时，要冷静地处理好学生和任课老师之间的关系，既不能伤害学生的自尊心，又要让学生充分信赖我们

4、的老师，更重要的是，还要想办法树立起老师在学生中的威信。只有这样，才能将班上的学生和老师凝聚成一个完美、和谐的整体。