《11-20各数的认识》课件.ppt

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1、10加几及相应的减法小试牛刀9-5=7+3=8-2=4-4=8+1=2+7=3+4=9-8=4+6=410609109712、看图写2个加法算式和2个减法算式(1)6+4=10(2)4+6=10(3)10-4=6(3)10-6=4(1)15是由()个十和()个一组成的。(2)1个十和8个一组成的数是()。(3)2个十是(),1个十是()。3、填空151820(4)6个一和1个十组成的数是()。1610(5)19的个位上的数是(),十位上的数是()。9110+3=3+10=13-10=13-3=133131010+6=166+

2、10=1616-10=616-6=10(1)10+1=11(2)1+10=11(3)11-1=10(4)11-10=1练习题(1)7+10=(2)10+10=(3)6+10=(4)10+5=(5)14-10=172016154(6)18-8=10小结:刚才我们学习的是10加几和十几减几的知识,通过练习我们知道在计算时可以根据组成来完成:10加几等于十几,十几减几等于10,十几减10等于几。十位个位11+2=13…加数…加数…和+=13—2=11………被减数减数差—=十位个位考考你?(1)10+7=口算并说说各部分名称17……

3、…………加数加数和(2)17—7=10………(3)17—10=7,其中17是(),7是(),10是()。被减数差减数被减数减数差比大小10+3○1213-10○35+10○1811+2○418-5○1610+6○16>=<<<=全课小结同学们,这节课你们学习了10加几和相应的减法,我们还知道了他们的名字。

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