广东南方学院-坚信学生是最棒的.doc

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1、广东南方学院——坚信学生是最棒的编辑：南方学院学生训导部陈磊专业特长：物理学学士，高等教师资格，一直从事教育和IT行业，有丰富的教学管理经验，热爱教育，为人乐观阳光，有亲和力，希望能和学生们共同享受他们成人、成才、成功的喜悦！执教理念：微笑、尊重、点头，一切以学生为中心，挖掘学生潜能，激发学生兴趣，让学生在快乐中学习，在学习中找到快乐，从而培养学生积极的人生观和价值观。生活中，每当听到人们用“老师”来称呼我时，我的心里除了感到快乐，还有更多的是责任。“临行密密缝，意恐迟迟归”，天下父母都爱自己的孩子，只是有些父母不懂得怎么样正确去爱；而作为老师，我们必须懂得。

2、因为家长们已经很信任地把孩子交给了我们。在父母眼里，每个孩子都是最棒的；而在我们学校老师眼里，每个学生都是平等的，而且也应该是最棒的。我们的学生来自四面八方，相貌美丑、出身贫富、学识深浅，这些都不重要。因为我们老师都像他们的父母一样，对孩子不离不弃。虽然高考失利了，但这些孩子的心灵都是美好的，他们对未知的世界充满好奇。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，高考只是他们人生的一次选择和证明，与其说高考让一部分他们失去了自我，不如说高考是让他们找到了适合自己的路。雪有雪的白，梅有梅的香，只要各自都找到了属于自己的天空，选择了正确的路，他们都会是最棒的！教育是心与心的

3、交流，我觉得教育一定要用“心”。因为优秀的学生是鼓励出来的，教育中我们要多关注学生、肯定学生、多点鼓励学生、多点挖掘学生的优点。我们的学生都是成年人，他们也懂得哪位老师对他好，哪位老师是真心为他的学习和未来操心等。事实就是学生也懂得、也明白认真学习的好处，只是有时他根本管不住自己、做不到而已。这时，作为老师的我们或者用心去呵护他、或者是严厉批评他、或者是不闻不问，学生的发展趋向都会完全不一样。对于这一点，其实每个头脑清醒的人都比较清楚的。那么，我们为何不去倍加关心这样的学生呢？我深深的感觉到，教育并不是是针对某一个孩子，而是面对整个教育、整个学生群体和自己整个

4、的教育理念。因此，我们每一个教育工作者如果都用心去做教育、用心去呵护每一位学生，特别是落后的学生、桀傲不训的学生。那么，尽管教育不是万能的，老师的悉心也一定会感化学生。作为一名教育工作者，我觉得首先要心胸坦荡，带一份好的心情给学生。因为在教育中教师是影响学生发展最积极的因素，而学生与教师接触最多的地方是学校，而教师在学校的表现如何往往成为影响学生发展的关键因素。这一点更为重要，特别是班主任老师。要教育学生成什么样的人，必须首先要求自己成为这样的人。“笨鸟可以先飞”，但在我眼里：没有笨学生，只有懒学生。能让学生在快乐中学习，在学习中找到快乐是我最大的心愿。我坚信

5、：我的学生都是最棒的！