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时间:2020-03-08
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1、Unit2Thisismysister.(第一课时)一、课堂目标导航(一)能力目标:熟悉家庭成员的称谓,掌握介绍人物的句型。(二)知识目标:1.重点单词:sisterbrothermotherfatherparentsgrandfathergrandmothergrandparentsfamilythisthatthesethose2.重点句型:Thisismysister.Thatismybrother.Thesearemyparents.Thosearemygrandparents.(三)情感态度价值观目标:通过了解彼此的家庭成员,增进同学之间和师生之间的感情。二、学点指导:1)t
2、his,these指较近的人或事物,that,those指较远的人或事物。2)this/that是单数,在句中作主语时,谓语动词要用单数。these/those是复数,在句中作主语时,谓语动词要用复数。如:Thisisabook. Thesearebooks.3)当我们介绍其他人时,单数用“This/Thatis…”,复数用“These/Thoseare…”Thisismybrother.这是我的弟弟。Thesearemyparents.这两位是我的父母亲。4)在回答主语是this/that的疑问句时,通常用it来代替this/that.在回答主语是these/those的疑问句
3、时,通常用they来代替these/those, 以避免重复。Isthatyoursister? Yes,_______________.三、学习任务任务一、单词互查(知识目标中的重点单词)任务二、画出自己家的家谱并运用重点句型进行介绍任务三、2cMatchthenameswiththepeopleinthepicture任务四、writing myfamilyIamCindy.Ihaveahappyfamily.Thesearemyparents.Thisismyfather.HisnameisTom….
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