幼儿教师实用英语口语Unit 8-1.ppt

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1、Unit8CreativityGame(创设游戏)RolePlayGame（角色扮演游戏）PerformanceGame（表演游戏）StructureGame（结构游戏）Unit8CreativityGame(创设游戏)Unit8CreativityGame(创设游戏)经过本单元的学习，学生应:1)与角色游戏教学相关的句型、短语和词汇。2)能用英语组织角色游戏教学。TeachingAims(教学目标)Unit8CreativityGame(创设游戏)KeySentences(重点句型)Dialogues(对话)E

2、xtensiveSentences(拓展句型)Practice(操练)FunTime(开心一刻)SectionOneKeySentences(重点句型)1.Let’splaythegametogether.让我们一起来玩游戏。2.Youwillbedividedintofivegroups.你们将分为五个小组。3.Hello.MayIlistentoyourdiscussion?大家好，我可以听听你们的讨论吗？4.Whatwillhappen?会发生什么情况呢？5.Let’sbegintoact.让我们开始表演吧

3、。SectionTwoDialogues(对话)Dialogue 1译文WordsNotesDialogue1Teacher:Hi,everybody.Doyoulikeyourdad?Children:Yes,wedo.Teacher:Great.Let’splaythegame“Dadcomesfromwork”together,OK?Children:That’swonderful.Teacher:Youwillbedividedintofivegroups.Thereisafather,amother,a

4、babyandothermembersineachgroup.Children:OK.SectionTwoDialogues(对话)Dialogue 1译文WordsNotesTeacher:Nowyourdadcomesbackfromworkandwhatwillhappen?(Thechildrenbegintodiscussit.)Teacher:Areyouready?Children:Yes.(Thechildrenbegintoact.)师：大家好。你们爱爸爸吗？幼：是的。师：好极了。那么我们今天一

5、起玩这个游戏：“爸爸下班回家”，好吗？幼：太好了。师：你们将分成五个小组，每组里有一个爸爸、妈妈、宝贝和其他成员。幼：好的。师：现在你爸爸下班回到家，会发生什么情况呢？（孩子们开始讨论）师：你们准备好了吗？幼：好了。（孩子们开始表演）SectionTwoDialogues(对话)Dialogue 1译文WordsNotes1.Youwillbedividedintofivegroups.你们将分成五组。e.g.Ourclassisdividedintofourgroups.我们班分成了四组。SectionTwoD

6、ialogues(对话)Dialogue 1译文WordsNotes2.begintodosth.意思是“开始做某事”。e.g.Wewillbegintoplaythegamewheneverybodyisready.当大家准备好了，我们将开始玩游戏。SectionTwoDialogues(对话)Dialogue 1译文WordsNotesDialogue2(Afterassigningtheroleplaygame“AMealinMcDonald’s”,theteacherjoinsinthechildren’

7、sdiscussion.)Teacher:Hello.MayIlistentoyourdiscussion?Child1:Ofcourse.Willyouhelpus?Teacher:Sure.What’swrongwithyou?Child1:Nobodywantstobethewaiter.Teacher:Let’splaythe“hammer-scissors-cloth”gametodecideonit,willyou?SectionTwoDialogues(对话)Dialogue 2译文NotesWor

8、dsChildren:Goodidea.Teacher:Themanagershouldrunthestorewell;thewaitershouldbepolitetothecustomers.Children:Yes.Teacher:Wishyousuccess.Children:Thanks,Madam.SectionTwoDialogues(对话)Dialogue