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1、初三年级英语总复习计划第一部分：分类复习和答题技巧第二部分：综合练习与查缺补漏第三部分：答疑解惑及自主学习第一部分：分类复习和答题技巧分类复习是系统的将初中阶段学生所学的知识进行归类。比如说，冠词；名词；代词；数词；形容词和副词；介词和连词；非谓语动词；宾语从句和间接引语；状语从句和主谓语时态的呼应；定语从句，动词的时态和语态等等。这些语法知识学生在初中阶段已经接触过，在复习时可以根据学生平时掌握的程度适当的调整教学进度。浅显易懂的地方可以加快复习速度。容易出错的地方或较难的地方速度稍微放慢一些。（一）冠词冠词是英语中使用频率最高的一类词。在阅读中冠词无处不在，在书面表达中
2、，冠词需频繁使用。冠词的使用有一定的规则，但灵活多变和固定搭配的情况较多，因此正确掌握冠词不容易。由于冠词是典型的限定词，本身不能单独使用，只能附在一个名词前帮助说明名词的含义。英语中的冠词有定冠词the和不定冠词a(an)和零冠词。定冠词the表示名词为特定者。相当于“this,these,that,those”的意思，但较弱。在可数名词单、复数前和不可数名词前都可以用：thebook,thebooks,thewater。不定冠词a(an)只用在可数名词单数前：abok,apieceofpaper,ausefulbook,;anapple,anhour。零冠词（不用冠词）
3、：英语中还有不少情况，名词前既不用定冠词，也不用不定冠词。这种现象，称为零冠词。由于汉语中没有冠词的概念，加之冠词的使用比较灵活，因此学生们在学习英语中，很容易出现冠词错误。（一）名词名词在句子中主要作主语、宾语和表语。英语中的名词很有几个特点是汉语中没有的。名词分为普通名词和专有名词。普通名词分为下列四类：个体名词：teacher,house,day,…集体名词：people,family,police,…物质名词：water,paper,tea,air,gold,bread,milk.抽象名词：health,peace,friendship,youth,knowledg
4、e.专有名词表示个别的人、事物、地点专有的名称，第一个字母要大写。如：Mary,China,theGreatWall,theSpringFestival.普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词：个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。不可数名词：物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。名词的重点是名词复数的变化和名词的格。在名词复数的变化中特别要注意以o结尾的,加es的情况：可以把它编成顺口溜：英雄喜欢吃西红柿和土豆，heroeslikeeatingtomatoesandpotaoes.这样学生一下子就记住了。（一）代词英语中的代词有人称代词、
5、物质代词、反身代词、不定代词、指示代词、疑问代词和连接代词。人称代词有主格、宾格；物主代词又分形容词性物主代词和名词性物主代词两类。由于汉语中的代词没有这么复杂，因此学生使用英语中的代词时容易出错。可以用编口诀之类的方法来记忆。（幻灯片播放巧记代词的口诀）。（二）数词在复习数词的时候要注意：1）基数词和序数词的区别：one,two,three,first,second,third2)准确的数和“数以…计”的区别:twohundred,hundredsof3)准确的数和“…的…”的区别：threethousandwords,ninetyyearsod,fivemeterslo
6、ngThree-thousand–world,ninety-year-old,five–meter-long4)准确的数和年代的区别：1999（onethousand,ninehundredandninety）(nineteenninety-nine)5)分数：onethird,twothirds,ahalf,aquarter,threequarters.6)20世纪90年代（1990s）;在他50多岁时（inhisfifties）（一）形容词和副词形容词用来修饰名词和代词，表示任何事物的性质和特征。副词用来修饰动词、形容词、副词。不少副词是adj+ly组成的。1）形容词、
7、副词兼有的词：well,(adi,身体好；adv,很好地)，hard(adj,硬的；困难的；努力地)，fast(adj,快的；adv,快地)，early(adj,早的；adv.早地)，late(adj,迟的；迟)，loud(adj,高声的；adv,高声)，nearby(adj,附近的，adv,在附近)，straight(adj,直的，adv,直地)，high(adj,高的，adv,高)；pretty(可爱的，漂亮的，adv,相当)。1）半系动词+形容词Look/sound/smell/taste/feel+adj3
