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时间:2020-03-05
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1、城南小学教师师德师风考核登记表姓 名性 别出生年月学 历毕业学校及所学专业工作单位所任学科职务职称师德师风小结(此页由教师本人填写)师德师风优良表现及受表彰情 况师德师风 问题及来信来访情 况处理结果评议等次优 秀合 格不合格本人签名组织意见 (盖章) 年 月 日(年度)高平市城南小学教师师德师风考核标准填表时间:年月日姓名性别任教年级任教学科项目分值考核主要内容单项分值教师自评学生评议教师互评综合得分爱国守法15坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱祖国5全面贯彻教育方针,教育教学行为规
2、范5法制观念强,无违法乱纪现象5爱岗敬业15热爱教育事业,工作态度端正3服从组织安排,认真履行工作职责3遵守劳动纪律,按时上课,无迟到早退现象3认真备课上课,批改作业3教学效果好,学生、家长、社会满意度高3热爱学生20关心爱护全体学生,平等公正对待每一个学生4正视学生差异,尊重学生人格4对学生不歧视,不挖苦,不讽刺,不体罚或变相体罚4科学安排每个教学环节,不随意增加学生课业负担4师生关系和谐,学生满意度高4教书育人15积极推进素质教育,面向全体学生,实行公平教育3在日常教学工作中贯彻德育要求,落实德育为首要目标3注重学生个性差异,能做
3、到因材施教3评价学生方式多样,促进每个学生健康成长3根据青少年身心成长规律,开展生动活泼教育活动3为人师表20顾全大局,正确处理个人与集体利益,维护学校荣誉4尊重家长,加强沟通,不训斥、指责学生家长4维护教师形象,上课期间不使用通讯工具,不抽烟。不会客4不利用职责谋取私利,自觉抵制有偿家教,无乱收费行为4仪表端庄、衣着得体,语言文明规范4终生学习15自觉更新知识结构,养成终身学习习惯,为学生作榜样3钻研业务,注重教法创新,教学风格活泼,教育教学水平高3能按要求完成各项培训学习任务,且效果良好3积极参加各类教学研究活动,注重师德建设研究
4、3讲究诚信,不弄虚作假,不抄袭剽窃他人成果3得分100最后得分评定等级注:1.考核采用,分教师自评、学生评议、教师互评,期中教师自评占20%、学生评议30%、教师互评50%;小学低段(1—3年级)学生不参加评议,教师自评分占40%,教师互评60%。2.评定等级:综合得分≥90分为优秀,89分≤合格≥70分,69分以下为不合格。
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