民族小学教师师德师风考核制度.doc

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1、民族小学教师师德师风考核制度为了推进学校教师队伍建设，进一步加强师德师风建设，根据上级有关文件精神，特制定此教师考核评价制度。一、考核评价目的用新的教育理念评价，建立符合素质教育思想的，有利于发挥教师主动性和创造性的发展性教师评价体系，充分发挥评价的导向，帮助全体教师不断提升职业道德和专业水平，提高我校的教育教学质量。二、考核内容1、对工作人员的考核，从德、能、勤、绩四方面进行，重点考核工作实绩。德：是指政治、思想、师德修养和职业道德的表现。能：是指教育理论、专业知识和教育教学研究的水平及实际处理解决问题的能力。勤：是指工作态度，勤奋敬业及出缺勤情况。绩：是

2、指工作的数量、质量、效益和贡献。2、考核结果分为：优秀、合格、不合格三个等次。三、考核细则（一）、师德表现（20分）热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，为人师表，有良好的职业道德，有团结协作精神；热爱教育事业，面向全体学生，全面贯彻党的教育方针，完成学校分配的各项任务，记20分。有下列情形的予以扣分：1、无故不参加政治、业务学习或校内集体活动的扣1分，扣分不封顶。2、闹不团结、有吵架、打架等损害教师形象的扣2分（情节特别严重的可作为师德规范不合格处理）。3、使用教学忌语，在学生面前出现不文明行为的；挤占自学课、音、体、美、劳动技术课等；擅自增删课时，延长学生在

3、校时间；两课两操、音、体、美、劳动技术课等私自不正常开课；节假日私自安排集体补课、上新课等。有上述情况之一的一次扣一分，扣分不封顶。4、歧视差生扣2分，造成严重后果的可作为师德规范不合格处理。5、私自推销教辅用书和教学用品每次扣2—5分。（二）、出勤（10分）出全勤记10分。有下列情况者予以扣分（可计负分）；1、病假每天扣1分。2、一学期事假超过二天者（不含政策规定时间的产、婚、丧假），每超过一天扣2分。3、每旷课一节扣1分，旷工一天扣2分，经常迟到早退扣1—3分。（三）、备课（20分）备课笔记齐全。备课能紧扣课程标准，根据教材和学生实际，制定教学计划，做到

4、重点突出，难点分散，注重学生智能的培养和训练，每堂课有教案的记20分。按规定要求每缺一个教案扣1分（四）教学实绩（基础分为40分）1、以学点平均综合分为参数，每高出1分加0.8分，低于1分扣0.3分。合格率达到标准（低段95%，中段90%，高段85%）的不扣分。2、接班教师的教学成绩高于原来成绩而达不到加分要求的不加不扣。3、单项竞赛本人所任教的学生在由教育行政部门或教研室组织的学科竞赛（不含按报名比例获奖的项目）、文艺汇演获本市级一、二、三等奖或市体育运动会上单项前三名者，每人次（文艺节目按个计算）分别记3分、2分、1分。金华市获奖的加6分、4分、2分（组

5、织者、任教教师和辅导老师各占三分之一）。同一学生在一年内参加相同学科（含体育项目和文艺节目）竞赛获奖，记一次最高分。教师参加各类竞赛获本市级一、二、三等奖，每次分别加6分、5分、3分，市地级、省级、国家级分别按本市级同等次奖的2倍、3倍、4倍记分。优质课评选中获本市一、二、三等奖，分别加6分、5分、3分，市地级、省级、国家级分别按本市级同等次奖的2倍、3倍、4倍记分。（五）论文及科研成果近三年，教育教学论文在由教育行政部门、教研室、教科所、教育学会（不含下属分会）组织的评选中，获本市级一、二、三等奖分别记6分、4分、2分，市地级、省级、国家级分别按本市级同等

6、次奖的2倍、3倍、4倍记分。教育科研成果按个人竞赛奖4倍计分。同一论文记最高档次，不重复记分。（六）荣誉获全国优秀教师记10分，获省、地、市优秀教师（优秀班主任、教坛新秀、师德先进个人、师德标兵）记5分。获单项先进奖的，国家级、省级、地级，每次分别记6分、5分、3分。获校先进班主任的加2分。（七）、以下情况属于一票否决，定为年度考核不合格。1、因违反政纪受处分的。2、因工作失职造成学生受伤甚至死亡或重大安全责任事故的。3、犯罪处刑罚者。4、其他因受处分，明确指定年度考核不合格者。2011年8月