数学人教版五年级下册分数与小数互化.ppt

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1、我说你写？1.Woxihuannimen!(我喜欢你们)2.十分之一（）3.0.01(/百分之一)分数和小数的互化人教新课标五年级数学下册教学目标：使学生理解和掌握分数与小数的关系,掌握分数与除法的关系,掌握小数化分数,十进分数化小数的方法。1、填空：0.3里面有（）个十分之一，它表示（）分之（）。0.07里面有（）个百分之一，它表示（）分之（　）。0.425里面有（）个千分之一，它表示（　）分之（　）。0.14？1.21？３十三百七425千四百二十五72、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。邱慧子同学的难题？时代超市:标价是1.3元/盒农工商超市:标价是元/盒小数化分数的简

2、单方式：原来有几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。试一试：小数化成分数0.141.21注：化为最简分数,假分数通常要化为带分数把下面的小数化成分数。0.1　0.7　0.0530.752.009比一比，看谁做得好！把、、化成小数。例2:分母是10，100，1000……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。试一试：把化成小数。把下面的分数化成小数。我能行《堂堂清》检测：一、填空。1、把0.25化分数时，因为0.25是（）小数，所以就在1后面写（）个0作（），把0.25去

3、掉小数点作（　　），最后是（　　）。两2分母分子41一展身手2、把化小数时，整数部分不变，直接去掉分母，看分母1后面有几个0，就在分子中从（）起，向（　）数出（）位，点上（　　）结果（）。左3最后一位小数点1.007110007二、下面的分数与小数互化是否正确？××××√√0.5=（）=0.7（）1.07=（）1=0.21（）0.65=（）=0.111（）510100107100211000011165100107三、把下面的小数和与它相等的分数用线连起来0.60.123.250.82341355041325四、把下面的分数化成小数10059310110003五、把下面的小数化成分数

4、0.40.291.37邱慧子同学的难题？时代超市:标价是1.3元/盒农工商超市:标价是元/盒邱慧子同学的难题？时代超市:标价是1.25元/盒农工商超市:标价是元/盒