一年级音乐第一单元 小手拉小手 快乐小舞曲.doc

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1、教学内容第一单元小手拉小手快乐小舞曲拟3课时第3课时教学目标1.能用不喊叫的声音演唱歌曲,并能熟练的掌握乐曲的伴奏。2、能用固定的节拍听音乐拍手,感受音乐的节拍。教学重点难点1.熟练演唱歌曲,感受歌曲情绪。2.掌握歌曲的节拍教学准备 多媒体设备,课件,录音机教一、教唱《快乐小舞曲》1、播放音乐,听音乐跟老师做动作。2、自己和自己做动作,一拍一个3、和边上同学做拍手游戏(跟音乐)学过程4、老师到下面去和学生拍手,被拍到最后一个的同学与教师一起再传给其他同学5、请学生自己来活动,用各种方法听音乐6、唱歌曲(边拍手边唱)间奏处唱“呣”7、采用多种演唱方法

2、进一步熟唱歌曲,如:师生,生生接口唱等演唱方法。注意教学过程中的评价。齐唱、分组唱。8、边表演边唱二、做游戏1、明确游戏规则:大家围成一个圈,边唱歌曲边传手绢,一拍传一个,传到最后一个的小朋友要站起来介绍自己或表演节目2、进行游戏教师注意调控(一拍一下击鼓)学生听到鼓声传。(一遍)指出不足,继续游戏。(4~5遍)下课。

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